Донка в 11:33, 30 септември 2012

2012-09-30T11:33:55Z

Донка: Нова страница: ЕЛЕКТРОННА БИБЛИОТЕКА Книги със спомени за Учителя Акордиране на човешката душа - том 2

2012-09-21T19:39:59Z

Нова страница: ЕЛЕКТРОННА БИБЛИОТЕКА Книги със спомени за Учителя Акордиране на човешката душа - том 2

Нова страница

[[ЕЛЕКТРОННА БИБЛИОТЕКА]]

[[Книги със спомени за Учителя]]

[[Акордиране на човешката душа - том 2]]

← По-стара версия		Версия от 11:33, 30 септември 2012
Ред 4:		Ред 4:

	[[Акордиране на човешката душа - том 2]]		[[Акордиране на човешката душа - том 2]]
		+
		+	== КАКВО ЗНАЧИ ДА ЛЮБИШ ==
		+
		+
		+	Въпрос: ”Какво значи да любиш?“
		+
		+	Да съединиш трите свята в едно, т. е. да познаеш човека в Божествения, в Духовния и във физическия свят. Когато възлюбиш някого, значи ти му се отплащаш. Той ти е направил всички услуги в миналото и сега да нямаш човещина към него, това не е хубаво. Всякога онзи, когото любиш, е този, който те е любил. А сегашната любов е любов в театър. Твоят възлюблен е Един, но понеже е голям, проявява се в много форми. Нали Слънцето е голямо, а колко малки слънца са фотографирани?
		+
		+	Вашата човешка любов, която сега имате, на ученика в Окултната школа не се позволява.
		+
		+	Една сестра попита: „ Ами защо сега я има?“.
		+
		+	Позволили сте я. Така ученикът се разсейва и не учи. Вие в Любовта сте идолопоклоннци, понеже си създавате идол. А Любовта трябва да бъде отвътре, т. е. няма да казваш на онзи, когото обичаш, че го обичаш, няма да се разхождаш с него насам-натам, но ще го обичаш с незнайна Любов. Хората какви ли не идоли нямат! Даже по-рано са считали за идоли котките, биковете. Човек трябва да се научи да люби и да обича – да люби безкористно и да обича безкористно. Ние, като проявяваме Обичта, с това показваме, че ценим това, което Бог е дал. А някой твърди, че те обича, и ти тури юлар; това не е Любов. Любовта има безброй форми. Всички тези форми на Любовта трябва да ги изучите. Съвременният живот дава богат материал за развиване на човешкия ум, сърце и душа. В бъдеще ще оценим днешните условия. Ще се спрем на един ден от сегашния ни живот и ще разберем колко неоценими условия е съдържал той. Любовта иде и ако не я приемеш, горко ти; и Обичта също. Любовта няма да стои нито една секунда – ще мине, ще ти остави благата и ще си отмине, а трябва да работиш върху оставените блага. Казано е: „Бъдете съвършени, както Отец ваш е съвършен“. Значи да предадем Любовта такава, каквато ние сме я приели. Някой казва: „Той не заслужава моята любов“. Любовта не пита дали някой заслужава Любовта, или не; ако пита, това не е Любов. Радвайте се, когато ви обичат. Радвайте се и когато ви мразят. В първия случай ви дават обработен материал, а пък във втория случай ви дават материал за обработване. Горчивините, скърбите, през които минавате, това са стражари, които пазят да не отиде богатството, което имате, да не бъде разпиляно.
		+
		+	Един брат запита: „Как можем да използваме съня за нашето духовно повдигане?”
		+
		+	Вечер при лягане ще благодарите за това, което сте получили през деня в ума и сърцето си, и когато спите, душата ще обработва този материал.
		+
		+	Изпяхме няколко песни. След това Учителя каза:
		+
		+	Гениалните музикални късове са извадени от Светилището. Гениалното не е в количеството, а трябва да бъде концентрирано и с голяма мощ. В песента трябва да пазиш пространството и времето. Някой път хората удължават пространството и съкращават времето, а друг път правят обратното. Обаче трябва да знаете как да пазите пространството и времето. Трябва да съгласувате времето с пространството. През различните култури времето и пространството в музиката са били разбирани по различен начин: индусите – по един начин, китайците – по друг, и народите от Бялата раса – по различен начин.
		+
		+	Не всички думи могат да бъдат включени в една песен, защото някой път трептенията на думите не съответстват на трептенията на тона и тогава има дисонанс.
		+
		+	Ето една песен:
		+
		+	Настанаха, мамо, нови времена.
		+
		+	Не биволи да водим,
		+
		+	но на училище да ходим.
		+
		+	С биволите, мамо, гръбнака си изкривих.
		+
		+	Една сестра каза: „За да се създаде в българина новата музика, той трябва да стане нов човек“.
		+
		+	На огъня, на който е турен, българинът ще се разтопи.
		+
		+	Като изучавам българските песни, разбирам при какви условия е бил българинът, когато се е създавала песента. Все още важи една народопсихология в българските песни: богатият да се показва, че не е богат, а пък сиромахът се показва, че е богат.
		+
		+	Стана въпрос за възпитанието на детето.
		+
		+	Децата трябва да бъдат свободни. Например, отидох в едно семейство, където детето не дойде да ме поздрави и родителите го караха насила, но им казах: „Оставете го свободен“. Момченцето, вече непритеснявано, се местеше тук-там из стаята и ме гледаше отдалече. И по едно време почна да се приближава постепенно и най-сетне станахме близки приятели.
		+
		+	Щом не мислиш право, не си свободен; щом не чувстваш право, не си свободен; щом не постъпваш право, не си свободен. Най-първо трябва да бъдем свободни и да се радваме, че сме свободни. Нека се радваме на това състояние, което сега имаме, защото в дадения момент по-хубаво от него за нас няма. В следващата секунда ще има друго. Радвайте се на днешната екскурзия. За днес сме щастливи, а за другите дни – добър е Господ!
		+
		+	Докато човек се безпокои в сърцето си, той не може да приеме Новото учение е то не може да се предава. Съвършенство значи да не правиш никакви погрешки. Трябва да видим съвършените хора!
		+
		+	Хубавото в човека не се губи, само трябва да се махнат напластяванията, за да се прояви Доброто в него. Доброто в човека е повече, отколкото злото. Когато се махнат условията, които ограничават човека, тогава Доброто в него ще се прояви. В бъдеще злото в човека ще се употреби като тор. Природата е много снизходителна. Например някой път човек прави зло несъзнателно, понеже се намира в много стеснителни условия. Към такива несъзнателни постъпки Природата е снизходителна.
		+
		+	Злото в нас е несъобразяване със законите на Природата.
		+
		+	При Доброто ние постоянно се освобождаваме, а при злото постоянно се ограничаваме.

Какво значи да любиш - Редакционна история

Донка в 11:33, 30 септември 2012

Донка: Нова страница: ЕЛЕКТРОННА БИБЛИОТЕКА Книги със спомени за Учителя Акордиране на човешката душа - том 2