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**[[8.Der Sinn des menschlichen Seins]] | **[[8.Der Sinn des menschlichen Seins]] | ||
**[[9. Der Glaube und die Religion]] | **[[9. Der Glaube und die Religion]] | ||
| − | *[[10. Was ist Wissenschaft, was ist Erziehung?]] | + | **[[10. Was ist Wissenschaft, was ist Erziehung?]] |
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| − | *[[ | + | ***[[1.1. Der Wissenschaftsfortschritt]] |
| − | *[[ | + | ***[[1.2. Gehirn, Verstand, Seele]] |
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| − | + | 1.3. Устройството на вселената | |
| + | 1.4. Троичната структура на човека | ||
| + | 1.5. Необходимостта от добра храна | ||
| + | 1.6. Истината и знанието | ||
| + | 2. Областта на науката | ||
| + | 2.1. Трите основни закона | ||
| + | 2.2. Закон на Всемирното притегляне (Гравитация) | ||
| + | 2.3. Закон на Мисълта | ||
| + | 2.4. Закон на Биос | ||
| + | 2.5. Три течения в умствения свят | ||
| + | 2.6. „Научни истини” и „научен скептицизъм” | ||
Версия от 18:43, 25 април 2011
Wissenschaft und Erziehung
Inhaltsverzeichnis
- Der unbekannte Peter Danov
- Vorwort
- Erster Teil. Zwei Einflüße
- I. Wissenschat und Erziehung
- 1. Verstand – Wissenschaft, Wissen
- 2. Herz - Erziehung, Selbstbeherrschung
- 3. Die unveränderliche Ordnung in der Welt
- 4. Die Bildung des niederen Wesens
- 5. Die zeitgenössische Bildung
- 6. Das allgemeine biologische Gesetz – das Gesetz des Ganzen
- 7..Die edlen Zwecke erfordern edle Mittel
- 8.Der Sinn des menschlichen Seins
- 9. Der Glaube und die Religion
- 10. Was ist Wissenschaft, was ist Erziehung?
- II. Die Wissenschat
1.3. Устройството на вселената 1.4. Троичната структура на човека 1.5. Необходимостта от добра храна 1.6. Истината и знанието 2. Областта на науката 2.1. Трите основни закона 2.2. Закон на Всемирното притегляне (Гравитация) 2.3. Закон на Мисълта 2.4. Закон на Биос 2.5. Три течения в умствения свят 2.6. „Научни истини” и „научен скептицизъм”