| (Не са показани 3 междинни версии от трима потребители) | |||
| Ред 3: | Ред 3: | ||
[[Клас на Добродетелите]] | [[Клас на Добродетелите]] | ||
| − | + | == ОСНОВНА МИСЪЛ == | |
| − | + | <i>Лекция от Учителя, държана на 10 януари, [[1926]] г.</i> | |
| − | + | ||
| − | Класът на добродетелите ще го вземете като една наука, която може да изучавате при всички условия. Само че при по-благоприятни условия има много да се учи, а при малките условия, малко може да се учи. Класът на добродетелите е да знае човек как да се справя с мъчнотиите на този живот. Вие ще се натъкнете на ред мъчнотии, които трябва да разрешите. Забележете как е в природата. Докато пиленцата са малки, майката отива и им носи в устата | + | Класът на добродетелите ще го вземете като една наука, която може да изучавате при всички условия. Само че при по-благоприятни условия има много да се учи, а при малките условия, малко може да се учи. Класът на добродетелите е да знае човек как да се справя с мъчнотиите на този живот. Вие ще се натъкнете на ред мъчнотии, които трябва да разрешите. Забележете как е в природата. Докато пиленцата са малки, майката отива и им носи в устата храната. Но тя знае точно докога ще им носи храна. После пак им носи храна, но само им я покаже и стои настрана, мами ги, показва им храната, стои настрана и казва: „Излезте при мене, ще ви дам.“ Малките пиленца погледнат и почнат да упражняват крилцата си, докато най-после могат свободно да хвърчат. Как се измени майката, ще питате. Всъщност изменила ли се е тя? В класа на добродетелите, на онези, които идват при нас, ще кажем: „Ще си отвориш устата и сам ще вземеш храната.“ После майката на пиленцата ще се скрие малко и ще каже: „Елате при мене.“ Тогава те трябва да вървят с нея, а не да се отделят от нея. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Тази мисъл е основна за класа на добродетелите. | |
| − | + | В живата природа няма противоречие. Противоречията, които схващаме, те са наши, субективни, но те не са съществени. Противоречията произтичат от неразумни причини извън нашия живот. | |
| + | |||
| + | <i>(Какво ще ни кажете за духовната група, за дейността й?)</i> | ||
| + | |||
| + | Духовната група е разширение на класа на добродетелите. | ||
| + | |||
| + | <i>„Само Божията любов носи пълния живот.“</i> | ||
| + | |||
| + | <i>Лекция от Учителя, държана на 10 януари, 1926 г.</i> | ||
Текуща версия към 08:36, 20 март 2011
ОСНОВНА МИСЪЛ
Лекция от Учителя, държана на 10 януари, 1926 г.
Класът на добродетелите ще го вземете като една наука, която може да изучавате при всички условия. Само че при по-благоприятни условия има много да се учи, а при малките условия, малко може да се учи. Класът на добродетелите е да знае човек как да се справя с мъчнотиите на този живот. Вие ще се натъкнете на ред мъчнотии, които трябва да разрешите. Забележете как е в природата. Докато пиленцата са малки, майката отива и им носи в устата храната. Но тя знае точно докога ще им носи храна. После пак им носи храна, но само им я покаже и стои настрана, мами ги, показва им храната, стои настрана и казва: „Излезте при мене, ще ви дам.“ Малките пиленца погледнат и почнат да упражняват крилцата си, докато най-после могат свободно да хвърчат. Как се измени майката, ще питате. Всъщност изменила ли се е тя? В класа на добродетелите, на онези, които идват при нас, ще кажем: „Ще си отвориш устата и сам ще вземеш храната.“ После майката на пиленцата ще се скрие малко и ще каже: „Елате при мене.“ Тогава те трябва да вървят с нея, а не да се отделят от нея.
Тази мисъл е основна за класа на добродетелите.
В живата природа няма противоречие. Противоречията, които схващаме, те са наши, субективни, но те не са съществени. Противоречията произтичат от неразумни причини извън нашия живот.
(Какво ще ни кажете за духовната група, за дейността й?)
Духовната група е разширение на класа на добродетелите.
„Само Божията любов носи пълния живот.“
Лекция от Учителя, държана на 10 януари, 1926 г.