Рассвет

27.09.15 Человек движется во многих мирах, но наиболее важными из них являются физическое, сердечное и умственное «поле». Что вы приобретаете и воплощаете на этих «полях», то и принесёте с собой. Что понимается под словом «поле»? Поле – это область, в которой одновременно живут и работают тысячи существ. Сознательно или несознательно они находятся в определённых отношениях между собой. Движение сил В много полета се движи човек, но от тях три са най-важни: физическото, сърдечното и умственото. Каквото придобие и приложи в тия полета, това ще занесе със себе си. Какво се разбира под думата „поле“? Полето е област, в която живеят и работят хиляди същества едновременно. Съзнателно или несъзнателно, те се намират в известно отношение помежду си. Движение на силите

Прекрасна беседа, благодаря! Да слушат

26.09.15 Чтобы справиться с разрушительными энергиями вам необходимо использовать всё, что вы изучаете. Многому человек учится на Земле, но большую часть [из этих знаний] он забывает. В конце концов он останется с «малым капиталом» в самом себе – и то с тем, который использовал при самовоспитании. Если это так – работайте сознательно над собой и воплощайте всё, что приобрели. Движение сил За да се справяте с енергиите, които рушат, вие трябва да се ползвате от всичко, което учите. Много неща учи човек на земята, но повечето от тях забравя. В края на краищата той ще остане с малък капитал в себе си, и то с този, който е приложил при самовъзпитанието си. Щом е така, работете съзнателно върху себе си и прилагайте всичко, което сте придобили. Движение на силите

25.09.15 Изучая природу, вы наталкиваетесь на два вида процессов: механических и сознательных. Они различаются по месту разумности. В механических процессах разумность вовне, а в сознательных – внутри. Следовательно, если вы наткнётесь на механический процесс – не боритесь с ним, не исправляйте его. Движение сил Когато изучавате природата, вие се натъквате на два вида процеси: механически и съзнателни. Те се различават по мястото на разумността. В механическите процеси разумността е отвън, а в съзнателните – вътре. Следователно, ако се натъкнете на един механически процес, не се борете с него, нито го коригирайте. Движение на силите

24.09.15 Итак, правильный и естественный путь в жизни – это путь прилежания. До тех пор, пока прилежание присутствует в человеческой душе, человек идёт по верному жизненному пути, в котором все силы и способности развиваются правильно. …Изучайте качества лени и прилежания с психологической точки зрения, чтобы понять внешнюю сторону новой жизни, которую вы хотите приобрести. Прилежание показывает человеку методы и законы, с которыми он может работать. Лень же отклоняет человека от верного пути. … Помните: лень – мать зла, а прилежание – мать добра. Это внутреннее, психологическое различие между злом и добром. Деятельность и отдых И тъй, правилният и естествен път в живота е път на прилежанието. Докато прилежанието е заседнало дълбоко в човешката душа, човек върви в правия път на живота, в който всички сили и способности се развиват правилно. ...Изучавайте качествата на леността и на прилежанието от психологическа гледна точка, за да разберете външната страна на новия живот, който искате да придобиете. Прилежанието показва на човека методите и законите, с които може да работи. Леността пък отклонява човека от правия път. ...Помнете: леността е майка на злото, а прилежанието – майка на доброто. Това е вътрешно, психологическо различие между злото и доброто. Дейност и почивка

23.09.15 Итак, после каждого преподанного урока будем приступать к опытам. Это значит: После каждого преподанного урока вы будете поставлены на экзамен, не только теоретически, но и практически. Всякое теоретическое знание необходимо приложить в жизни – там оно начинает работать и испытываться. Тому, кто хочет заниматься оккультизмом, необходимо знать, что он будет подвергнут определённым испытаниям и затруднениям, требующим правильного решения. Вы говорите: «И без этого у нас трудности». Да, но сейчас вы поймёте смысл этих трудностей. Поняв их смысл, вы сможете их использовать как методы лечения. Два пути И тъй, след всеки преподаден урок ще пристъпваме към опити. Това значи: След всеки преподаден урок ще бъдете поставени на изпит, не само теоретически, но и практически. Всяко теоретическо знание трябва да се приложи в живота, там да се разработи и изпита. Който иска да се занимава с окултизъм, той трябва да знае, че ще бъде подложен на известни изпитания и мъчнотии, които трябва правилно да разреши. Казвате: „И без това ние имаме мъчнотии“. Да, но сега ще разберете смисъла на тия мъчнотии. Като разберете смисъла им, ще можете да ги употребите като методи за лекуване. Двата пътя

22.09.15 Итак, в этой Школе вам необходимо научиться пользоваться методами, с которыми работает природа. Как цветы используют солнечные лучи, так и вам необходимо использовать силы живой природы. И тогда человек выполнит то, для чего рождён. Этот закон имеет приложении и в отношении человеческого тела. Каждая конечность организма человека выполняет специфическую работу. Например, ноги – ходят, одновременно неся общий вес тела; руки – работают, схватывают, поднимают, кладут тяжести; глаза – смотрят; уши – слушают и т. д. Следовательно, каждый орган человеческого тела представляет особую конечность в общем организме природы и ему нужно выполнять свою функцию. Тот, кто нашёл своё место в природе и понял своё предназначение, тот сможет правильно выполнить свою функцию как конечность Великого Божественного организма. Два пути И тъй, в тази Школа вие трябва да се научите да се ползвате от методите, с които природата работи. Както цветята използват слънчевите лъчи, така и вие трябва да използвате силите на живата природа. И тогава, кой за каквото е роден, това ще направи. Този закон има приложение и в човешкото тяло. Всеки уд от организма на човека изпълнява специфична служба. За пример, краката ходят, като същевременно носят общия товар на тялото; ръцете работят, хващат, вдигат, слагат разни тежести; очите гледат; ушите слушат и т.н. Следователно всеки орган от човешкото тяло изпълнява специална функция. В това отношение всеки човек представя специален уд в общия организъм на природата и той трябва да изпълни своята функция. Който намери мястото си в природата и разбере своето предназначение, той ще може правилно да изпълни своята функция като уд на Великия Божествен организъм. Двата пътя

Благодаря за беседата! Разумните кротки

21.09.15 Я часто вам говорю: Люби всех людей. Люби всех животных, всех букашек, все деревья, все источники – люби всё, что создано Богом. Воплотить любовь – это значит быть возвышенным, великим духом. Свободны будете Често казвам: Обичай всички хора. Обичай всички животни, бубулечици, дървета, извори – обичай всичко, каквото Бог е създал. Да приложиш обичта, това значи да бъдеш възвишен, велик дух. Ще бъдете свободни

20.09.15 Тем из вас, кто обладает пробуждённым сознанием, нужно знать, что те, кто может их сделать счастливыми – это они сами. И тогда, когда счастье выходит из кого-то, как взрыв энергии, ему необходимо быть готовым отдавать её. Иначе эта энергия, в случае неразумного использования, причиняет зло. Что это за учение? Онези от вас, у които съзнанието е пробудено, трябва да знаят, че онзи, който може да ги направи щастливи, това са те самите. И тогава, онзи, у когото щастието се изявява навън, като изблик на енергия, трябва да е готов да дава. Иначе, тази енергия, неразумно използувана, причинява зло. Кое е това учение?

19.09.15 Новое учение учит человека как держать связь с сутью жизни. Мы не желаем примирять ни мир с Богом, ни устранять противоречия. Мы желаем, чтобы каждый человек сам примирился, сам убрал противоречия со своего пути. Кто может совершать ошибки, тот может сам себе помочь, исправить свои ошибки. Что это за учение? Новото учение учи човека, как да държи връзката си със същината на живота. Ние не искаме да примиряваме света с Бога, нито да махнем противоречията. Ние искаме всеки сам да се примири, сам да премахне противоречията от своя път. Който е в състояние да греши, той сам може да си помогне, да изправи грешките си. Кое е това учение?

18.09.15 Когда ты в глубине своей души скажешь, что любишь кого-то, то это показывает, что ты желаешь ему добра так, как самому себе. Ты желаешь его роста и развития, и радуешься его жизни. Это значит воплощение любви. Сколько душ могут так любить? Что это за учение? Когато кажеш, че обичаш някого от дълбочината на душата си, това показва, че му желаеш доброто така, както и на себе си. Ти желаеш, той да расте и да се развива и да се радваш на неговия живот. Това значи прилагане на любовта. Колко души могат да обичат така? Кое е това учение?

17.09.15 Как нам нужно жить? – Любя друг друга. – В чём заключается любовь? – Первый акт Любви, сущность Любви, это закон самопожертвования. Что это за учение? Как трябва да живеем? – Като се обичаме. – В какво се заключава любовта? – Първият акт на любовта, който я определя като любов, е законът за самопожертвуването. Кое е това учение?

16.09.15 Необходимо знать одно: Великая основа мира, из которой мы родом, и великая сущность жизни неизменны. Сущность, из которой происходит наш ум, не может изменяться. И законы, руководящие нашими мыслями, также неизменны. Я и ты, вообще человек, можем мыслить по определённым законам. ...Отсюда делаю заключение: Жить – это великое искусство. И у этого искусства существуют законы, требующие их соблюдения. Что это за учение? Едно трябва да се знае: Великата основа на света, от която ние произлизаме, и великата същина на живота са неизменни. Същината, от която произлиза нашият ум, не може да се измени. И законите, които ръководят нашите мисли, също са неизменни. Аз и ти, изобщо човекът, можем да мислим по определени закони. ...Оттук вадя заключение: Да живееш е велико изкуство. И това изкуство има закони, които трябва да се спазват. Кое е това учение?

15.09.15 Наука, знание, дают побуждение к развитию человеческого духа. Насколько больше знаний имеет человек, настолько больше у него возможностей. Божественное имеет больше условий для своего проявления в нём. Свободны будете Науката, знанието, дават подтик на човешкия дух да се развива. Колкото повече знания има човек, толкова повече възможности има той. Божественото в него има повече условия да се проявява. Ще бъдете свободни

14.09.15 Если ты идёшь к Богу, то тебе не нужно иметь каких-либо требований. Нельзя вынуждать Бога. Ты скажешь Ему истину такой, как её знаешь, и Он будет на твоей стороне. Насколько проще говоришь с Богом, настолько [будет] лучше. Если ты хочешь что-то от своего брата – говори ему также просто. Не надо жаловаться, что у тебя много детей, что твоя жена больна. Скажешь ему: «Братец, я в нужде. Можешь ли ты мне помочь?» Учил их Щом отиваш при Бога, никаква воля не ти е нужна. Няма да изнудваш Бога. Ще Му кажеш истината, както я знаеш, и Той ще бъде на твоя страна. Колкото по-просто говориш с Бога, толкова по-добре. Ако искаш нещо от брата си, също ще му говориш просто. Няма да се оплакваш, че имаш много деца, че жена ти е болна. Ще му кажеш: Братко, имам нужда. Можеш ли да ми помогнеш? Поучаваше ги

Благодаря! Единство в живота

13.09.15 Будьте смелыми и не сомневайтесь в Истине! Дело не в том, чтобы болтать впустую, но в том, чтобы быть как динамо-машина – посылать миру свою энергию. Пусть мы будем как Солнце, молчаливо посылающее свою энергию на Землю. Каждая мысль, каждое чувство и желание правильно развиваются в молчании. Божественное работает в молчании. Именно оно преображает и улучшает жизнь. То, что я вам говорю, это не абсолютная Истина. Абсолютная Истина передаётся в молчании. Она работает и преобразует мир. Учил их Бъдете смели и не се колебайте пред истината! Не е въпрос да се говори, но бъдете като динамо, да изпращате своята енергия в света. Да бъдем като слънцето, което мълчаливо изпраща своята енергия на земята. Всяка мисъл, всяко чувство и желание се развиват правилно в мълчание. Божественото работи в мълчание. То именно, преобразява и подобрява живота. Това, което ви говоря, не е абсолютна истина. Абсолютната истина се предава в мълчанието. Тя работи и преобразява света. Поучаваше ги

12.09.15 Вы спрашиваете: «Почему один человек учёный, а другой – невежественный? Почему один человек богат, а другой – беден?» Бог не разделял людей на учёных и невежественных, на богатых и бедных. Это имеет отношение к степени человеческого понимания. Учил их Питате: Защо един човек е учен, а друг – прост? Защо един е богат, а друг – беден? Бог не е разделил хората на учени и прости, на богати и бедни. Това са отношения, според степента на човешкото разбиране. Поучаваше ги

11.09.15 Где сейчас находится Христос? – Он живёт в сердцах людей. Церковь проповедует, что Христос находится в горнем мире, на Небе. Где находится Небо? Оно – в голове у человека. Оно – символ разумной жизни, в которой всё математически точно определено, как в музыке. И вам, чтобы понять отношения, существующие в Божественном мире, нужно понимать математику и музыку. Учил их Де е сега Христос? – Той живее в сърцата на хората. Църквата проповядва, че Христос е горе, на небето. Де е небето? То е в главата на човека. То е символ на разумния живот, където всичко е математически точно определено, както в музиката. И вие, за да разберете отношенията, които съществуват в Божествения свят, трябва да разбирате математика и музика. Поучаваше ги

10.09.15 Хорошее настроение – прекрасный сад, с ароматными цветами и зрелыми плодами. Нужно ли пятнать его красоту? Не бросай обидных слов человеку чтобы его не запятнать, не разрушить его сад. Храни его сад как свой. Это означает Любовь. Цените чувства людей, как цените свои чувства. Если ты провинишься – не извиняйся, но углубись в себя и там исправь свою ошибку. Внешнее извинение ничему не помогает. Когда провинишься – встань рано утром, иди на то место, где совершил ошибку и постарайся там её исправить. Если вернёшься [внутренне] довольным – ты исправил ошибку. Учил их Доброто разположение е прекрасна градина, с ароматни цветя и зрели плодове. Трябва ли да петниш красотата й? Не хвърляй обидни думи върху човека, да не го опетниш, да не развалиш неговата градина. Пази я като своя. Това означава любовта. Ценете чувствата на хората, както цените своите. Ако сгрешиш, не се извинявай, но се вдълбочи в себе си и там изправи грешката си. Външното извинение нищо не допринася. Като сгрешиш, стани рано сутрин, иди на мястото, където си направил грешката и там се постарай да я изправиш. Ако се върнеш доволен, ти си изправил грешката. Поучаваше ги

09.09.15 Я говорю современным культурным христианским народам, оплакивающим Христа, Его страдания, то, что Его Учение не воплощено. … То, что сегодня знают христиане, не представляет и одной тысячной части от того, что когда-то говорил Христос. Многое из Учения Христа изъято, потому что оно не отвечало интересам тогдашних христиан (имеющих политическую и религиозную власть). И после этого меня будут убеждать чему учил Христос! Он высказал многие великие Истины, но их оставили в стороне. Не всё, что проповедовал Христос, записано. Через 2000 лет, снова придя на Землю, вы поймёте, чему Он учил. Тогда у людей будет истинная культура и они получат Учение Христа. Учил их Сега, аз говоря на съвременните културни християнски народи, които плачат за Христа, за Неговите страдания, за това, че учението Му не е приложено. ...Това, което знаят днес християните, не представя нито една хилядна част от онова, което Христос някога е говорил. Много неща от Христовото учение се изхвърлиха, защото не бяха в интерес на тогавашните християни. И след това ще ме убеждават какво учил Христос! Много велики истини е казал Той, но ги оставиха настрана. Всичко, каквото е проповядвал Христос, не е написано. След 2000 години, като дойдете пак на земята, ще разберете, какво е учил Той. Тогава хората ще имат истинска култура и ще изнесат Учението на Христа. Поучаваше ги

08.09.15 Смысл жизни не в том, чтобы хорошо жить; смысл христианства не в спасении. Смысл всего – в бессмертии: стать бессмертным, войти в те условия, где проявляется Божественная жизнь. Не можешь ли ты стать подобным Богу? Это желание Бога. Таково желание и каждого отца. ...Да, ты можешь быть благим как Бог, жить как Он, с душой наполненной Божией Любовью, Мудростью, Истиной, Правдой и Добродетелью. Это – Бог. – Для этого требуется сила. Протяни руку твою! Смисълът на живота не е в това, да живееш добре; смисълът на християнството не е в спасението. Смисълът на всичко е в безсмъртието: да станеш безсмъртен, да влезеш при онези условия, дето се проявява Божественият живот. Не можеш ли да станеш подобен на Бога? Това е желанието на Бога. Такова е желанието и на всеки баща. ...Да, ти можеш да бъдеш като Бога благ, да живееш като Него, да бъде душата ти пълна с Божията Любов, Мъдрост, Истина, Правда и Добродетел. Това е Бог. – Сила се иска за това. Простри ръката си!

Благодаря! Достоен

07.09.15 Работайте, не отказывайтесь от работы. Так вы войдёте в связь с великим Божественным законом. [Допустим, что] вы – студент или учитель, спешащие по делам, и вы, встретив упавшего на дороге какого-то старого человека, не останавливаетесь. Нет, остановитесь, помогите ему, чем можете. Или вы видите, что дерутся, плачут два ребёнка – остановитесь, примирите их. Не бейте их, а дайте им по одному леву, или, если у вас есть яблоки, дайте им по одному яблоку. Посоветуйте им не драться. И обратите их внимание на то, что они братишки, что и тот, и другой правы. Так, примирённые, эти дети всегда будут вас слушать. Вы сделаете одно доброе дело. Вера Работете, не се отказвайте от работа. Така ще влезете във връзка с великия Божествен закон. Ако срещнете някой старец паднал на пътя, а вие сте студент или учител, бързате за работа, не се спирате. Не, спрете се, помогнете му, с каквото можете. Или видите, че се бият две деца, плачат, спрете се, примирете ги. Да не ги набиете, но им дайте по един лев, или ако имате ябълки, по една ябълка. Посъветвайте ги да не се бият. И обърнете им внимание, че са братчета, че и двамата са прави. Така примирени, тези деца всякога ще ви слушат. Ще извършите една добра работа. Вярата