Здравейте! Случайно попаднах на форума, но веднага разбрах, съдейки по темите, че мога да си излея душата и да получа адекватен съвет от специалист. Благодаря предварително за предоставената възможност!
Ученик съм, на 16 години, сега ще бъда 11-ти клас - макар и за годините да съм за 10-ти (тръгнал съм с една година по-рано на училище). Мисля, че от заглавието на темата повечето ще се досетят в какво се крие същината на проблемите ми, но въпреки това ще дам малко предисловие, за да стане ясно как се стигна до всичко.
Тръгнах с една година по-рано на училище, защото не обичах да спя в детската градина, а и защото самото ходене на детска градина за мен беше неприятно преживяване и загуба на време. Научих се да чета на много ранна възраст и упражненията, които правихме в детската градина по онова време за мен бяха тотална загуба на време. Записах се в първи клас когато бях на 6 години. Тръгнах на училище с огромна радост, случих на прекрасна класна ръководителка от 1-ви до 4-ти клас и ходенето на училище за мен беше удоволствие. Ваканциите излизах с приятели, но чаках с нетърпение училището да започне. След четвърти клас си останах в същото училище, в което бях и допреди това. Появиха се повече предмети, но въпреки всичко запазих любовта си към училището, въпреки първите трудности и неуспехи. По-трудно взе да ми става в седми клас заради стреса от матурите и кандидатстването в ново училище, но и тогава всичко мина както си трябва. Първото голямо разочарование получих, когато разбрах, че съм приет не по първо желание в желаната паралелка в желаното училище, а по второ - в съседната. Тогава си спомням, че ревях по цели дни и го преживях много тежко, защото паралелката, в която исках да бъда приет на първо желание беше с профил биология и химия - предмети, които и до ден днешен са ми доста важни, предвид това, че искам да работя в сферата на медицината и фармацията. Както и да е, след 1-2 месеца го преглътнах, приех и се успокоих. Даже напротив - съжалих, че съм се ядосвал толкова време заради това, защото в класът, в който бях приет ми хареса - учех език, различен от английския (немски) и се забавлявах истински. Това беше в 8-ми клас. Истинските проблеми настъпиха в 9-ти клас, когато броят на часовете по математика се удвои и това стана непосилно за мен, тъй като бях в математическа гимназия. Тогава правихме контролни всеки ден и трябваше да уча постоянно предмет, който не ми допадаше. Цялото това негодувание съвпадна и с операция на баба ми, заради която изживях силен стрес и много се притесних. Всички вкъщи бяха в болницата, а аз бях на училище и след това сам вкъщи. Тънех в притеснения и незнание, а на всичкото отгоре трябваше да се подготвям сам и с трудните уроци по математика. Целият този стрес ми се отрази много зле и тогава за пръв път започнаха паник атаките в училище - февруари 2017 година. Тогава за пръв път в учебен час усетих как ми се зави свят, изведнъж получих пристъп на паника и сякаш се задушавах. Не се бях сблъсквал с проблем от подобно естество дотогава, но беше ужасно и неописуемо. Вкъщи всички бяха притеснени и нямаше как да споделя за проблема си на никого, затова го таях в себе си с надеждата, че съм се разболял и проблемът е временен, но не стана така. Тогава все още не знаех, че са паник атаки и не знаех абсолютно нищо за проблема си. Паник атаките с всеки изминал ден ставаха все по-чести и по-продължителни, а аз все повече се изморявах. Мина около месец и половина, докато един ден не издържах на пристъпа на паник атака и си тръгнах от училище. Звъннах на родителите ми и се прибрах вкъщи. Оттогава два месеца не ходих на училище - месеци, в които стоях затворен вкъщи... през тези два месеца имаше доста ваканции и неучебни дни, така че се струпа доста дълъг период, в който не бях стъпвал в класната стая и си бях внушил, че паник атаките ме сполетяват само в училище и че училището ми вреди зле. Че училището по някакъв начин е виновно и отговорно за състоянието ми. С всеки изминал ден ставах все по-зле... паник атаките ставаха все по-чести... сполитаха ме дори, когато бях в обществения транспорт, когато ходих до магазина. Тогава реших да споделя с родителите си за проблема, след което ни насочиха към невролог.. След прегледа неврологът ми назначи хомеопатична терапия - Шуслерови соли и хомеопатични продукти на Боарон, които ми помогнаха до известна степен и пия и до ден днешен. След невролога отидох и при психолог и психиатър, откъдето научих, че имам паник атаки. Поговорих си надълго и нашироко и с двамата, те ме изслушаха, обясниха ми същината на паник атаките и че всичко е внушение. На теория го разбрах обаче на практика като се случваха не можех да ги контролирам. Както и да е, с триста зора се върнах в училище и изкарах останалите месеци там, а през лятото се преместих в ново училище, в което се набляга на езиците. Започна новата учебна година там и отново се явиха паник атаките. Отново всеки един учебен час имах чувството, че ще умра, че няма да изляза жив, имах сърцебиене, недостиг на въздух, чувство, че ще припадна. Не ме свърташе на едно място и за да се разсейвам започнах да се дера по ръцете, при което си правех болезнени рани. Болезнени на външен вид, но аз реално не усещах болка. Първите седмици си тръгвах след като съм изкарал 3-4 учебни часа, за повече не можех да издържа. Отново ходих при невролог, психиатри и едвам влязох в релси да ходя на училище. Ходех редовно, но паник атаки имах всеки ден и през почти всеки един учебен час. Така беше цялата учебна година, с изключение на един месец, през който се чувствах добре. Цяла учебна година се борех със себе си и с паник атаките, беше истинско мъчение да устоявам всеки един час на поредния пристъп. Завърших успешно годината, прекарвам си добре лятото, но при мисълта, че отново ще започвам училище и за наличие на още паник атаки стомахът ми се свива. Какво да правя и как да постъпя?