Impulsa

Може,ако се манипулира с неговата разумност.По скоро човекът който познава много добре себе си и чува и слуша вътрешния си глас,той не може да бъде манипулируем.Пресен пример имам пред себе си.Човек който желае да взема дадено решение заради моето(по скоро неговото)щастие се опитва да ме манипулира точно използвайки "разумността ми" убеждавайки ме по всякакъв начин в ''разумното решение"И все пак въпреки "разумността" вътрешното ми аз казва "НЕ,БЪДИ БДИТЕЛНА!ТУК НЕЩО НЕ Е НАРЕД"

Възможно е да бъда манипулирана само и доколкото се улучва в слабите ми места.Така обаче аз доколкото ги знам мога да се предпазвам или оставям на манипулацията.Най-страшната и трудна за избягване е манипулацията от близките,роднините,защото искаме или не те са се опитвали и опитват да ни изградят модел за света,изграден на техни опитности.Дали този модел обаче съвпада с нашето собствено светоусещане.Големи душевни проблеми идват от едно такова разминаване....и за двете страни.Стига се до по-големи погрешки и попадане в едни и същи капани. Това за мен е най-трудно за избягване и най-опасно ако попаднеш в него.Донякъде е свързано и с личната и семейна карма,но може би има начини да се избегне.С повече бдителност,познаване на себе си,познаване на "манипулаторите"

Според мен дали двамата имат различни интереси или не не е особено определящо,тъй като различията може да не са в конфронтация....а и може и да са.Най-важното е да се чувстваш свободен да бъдеш такъв какъвто си с човека до себе си.Той да проявява разбиране и уважение към твоите макар и различни интереси,както разбира се и ти към неговите.

http://www.vbox7.com/play:cfee9755

Знам го от собствен горчив опит,аз лично бях много много зле но преразгледах отношенията си кум близки и партньора и за около година се оправих като спрях антибиотиците които ми предписваха всеки месец и се лекувах само с билки и много вода.

The Bow !

Как го тълкуваш това, Цвета? За мен този фрагмент от съня ти е най-интересен и носещ послание. Минават ми много идей през главата,но някой от тях противоречащи си.Затова наистина не знам какво точно е посланието.

Според мен пък някой от никовете ни помагат още повече да вникнем в същността на човека който се крие зад тях,повече показват отколкото скриват!

Значи почваме от днес! Дано да издържа че искам и да спортувам.По късно ще напиша една прочистваща техника от йогата,правила съм я няколко пъти,но е мнооого гадно нещо за изпълнение и мнооого хубаво нещо като ефект върху организма.Пие се топла вода с морска сол около два литра,правят се упражнения и след няколко посещения в тоалетната си целия пречистен

Хей,не забравяй за тези,които не могат да дойдат там.Пиши ни повече подробности.Лично аз много се заинтригувах.Пиши подробно всичко.Сигурно и аз ще се включа!

Точно това имах впредвид.По тази тема има една книга"Тибетска книга за живота и смъртта"

Теодор,Благодаря ти!!!

Чудесни примери мила Донче!!!просто няма как да не стане ясно,че разлика между двете има и то основна!!!

Ако някой има път към Ловеч да се обади.Много ще се зарадвам!

Прошката както казва Wonderful е най-трудна когато трябва да простиш на себе си.Който умее да прощава е силен и свободен,не носи в душата си товар и по-лесно върви по пътя.Да си благодарен е малко по-трудно според мен.Благодарен трябва да си и когато ти се пращат трудности и изпитания,но ние поради факта че не разбираме точно защо ни се пращат,трудно можем да усетим благодарност.После да,като разберем е лесно.Макар че ако всяка сутрин се събуждаш с благодарност че си жив и ако живееш все едно е последния ти ден.Тогава всичко е много по-лесно.Питам се - защо ни трябва да знаем че има утре.

Харесвам конете,кучетата,гълъбите,врабчетата и лебедите,делфините,маймунките,лъвовете,меч ките....да спра май,че всички са ми любими.А и двата паяка дето си ги отглеждам от месец в единия горен ъгъл на стаята

Намалете темпото само за три минути, за да се докоснете до мъдростта на децата. Струва си да се вслушате в думите им. Група от професионалисти задали на деца от 4 до 8 години въпроса: „Какво според теб значи ЛЮБОВ?” Отговорите, които получили, били по-смислени и по-дълбоки, отколкото някой е можел да очаква. Вижте и кажете какво мислите: Когато баба получи артрит, тя не можеше повече да се навежда и да си лакира ноктите на краката. Оттогава дядо прави това вместо нея винаги дори след като и той получи артрит на ръцете. Това е любов. Ребека – 8 години. Когато някой те обича, той произнася името ти различно. Ти просто знаеш, че името ти е чисто, произнесено от него. Били – 4 години Любов е, когато едно момиче си слага парфюм и едно момче си слага афтършейв и те излизат заедно и се миришат. Карл – 5 години Любов е, когато ти отиваш да си купиш нещо за ядене и даваш на някого повече от твоя чипс, без да искаш той да ти дава изобщо от своя. Криси – 6 години Любов е това, което те кара да се усмихваш, когато си тъжен. Тери – 4 години Любов е, когато мама прави кафе на татко и сръбва от чашата му, преди да муя даде, за да е сигурна, че е хубаво и не пари. Дани – 7 години Любов е, когато се целуваш с някого през цялото време и когато се уморите да се целувате, ти искаш още да бъдеш с него и да си говорите още. Мама и татко са такива. Те изглеждат неприлично, когато се целуват. Емили – 8 години Любов е това, което е в стаята с теб на Коледа, ако ти спреш да отваряш подаръците си и се заслушаш. Боби – 7 години (О-о-о-о) Ако искаш да се научиш да обичаш по-добре, трябва да започнеш с приятелите, които мразиш. Ника – 6 години (ние имаме нужда от няколко милиона повече Ники на тази планета) Любов е, когато казваш на едно момче, че харесваш ризата му, когато го виждаш с нея всеки ден. Ноил – 7 години Любов е, когато една стара жена и един стар мъж са още приятели, макар че се познават много добре. Томи – 6 години По време на моя рецитал по пиано, когато излязох на сцената, много се страхувах. Видях колко много хора има в залата! Всички ме гледаха. И видях татко, който ми махна с ръка и ми се усмихна. Той беше единственият, който направи това. Повече не се страхувах. Това е любов. Синди – 8 години Мама ме обича повече от всеки друг. Никой друг не ме целува, преди да си легна. Клер – 6 години Любов е, когато мама дава на татко най-хубавото парче от пилето. Илейн – 5 години Любов е, когато мама вижда татко мръсен и потен, и въпреки това му казва, че е по-хубав от Робърт Редфорд. Крис - 7 години Любов е, когато кученцето те близва по лицето дори тогава, когато си го оставил цял ден само. Мери-Ан – 4 години Зная, че по-голямата ми сестра ме обича, защото ми дава всичките си стари дрехи, а после трябва да излезе и да си купи нови. Лорен – 4 години Когато обичаш някого, клепачите ти подскачат нагоре и надолу и очите ти излъчват звездички. Карен – 7 години (каква представа!) Любов е, когато мама вижда татко седнал на тоалетната, и не мисли, че това е срамно. Марк – 6 години Наистина не трябва да казваш на някого „Обичам те”, ако не мислиш така. Но ако го мислиш, то трябва да му го казваш много пъти. Защото хората забравят. Джесика – 8 години И финалното. Писателят и преподавателят Лео Баскалия разказва за един конкурс, в който трябвало да журира. Задачата на конкурса била да се определи най-грижовното дете. Победителят било едно 4-годишно момченце, чийто възрастен съсед наскоро изгубил съпругата си. Когато видяло, че мъжът плаче, малкото дете отишло в двора на господина, покатерило се в скута му и останало седнало там. Когато се върнало при майка си, тя го попитала какво е казало на съседа, а малчуганът казал: „Нищо, само му помогнах да си поплаче.” (Подобното лекува подобно – колко хомеопатично.) в. „Хомеопатия”.

Позволявам си да цитирам приказки от друга тема,нали ще правим сборник. благодаря за споделените приказки!

"Малкият принц''

И листенцата разговарят Живели много листа на едно дърво.Но две листенца били особени.ТЕ винаги се радвали едно на друго,подскачали,обичали се,възхищавали се взаимно.Но веднъж едното листенце казало на другото:Искам да се оженим,защото най-радостно ми е с теб.Но другото листенце отговорило:Любовта никога не се жени. Тогава първото листенце казало:Аз мисля,че всички се женят и че всеки си има другар. И изведнъж подухнал вятърът.И тогава едното листенце казало на другото:Ето виж,дори и вятърът иска да се оженя за тебе.А другото листенце казало:Не виждаш ли,дори и с вятъра не можеш да ме достигнеш.Тогава листенцето,което искало да се жени било подхвърлено от вятъра на земята,ударило си главичката,разплакало се и казало:Защо вятърът ни раздели? Тогава листенцето от дървото отговорило:В Любовта трябва да откриеш Любовта,а не другия. из Книга на Мъдрите Индианци

Хаахахаха Кристиян,ти имаш страхотно чувство за хумор!Благодаря за порцията вечерен смях!!! И в този дух на това весело настроение което ме обхвана,какво ще кажете да пусна тема ''Какъв е тапета на вашия десктоп в момента Ох,простете ми щурото настроение,но наистина ми е едно веселооооо!

Плачът като отдушник - да познавам го и такъв.Плач който задушава- и този го познавам .Плачът има и много други лица!За щастие от много време не съм плакала.Нямам и нужда.Чувствам се щастлива,силна,доволна,усмихната и ведра.Дано запазя това състояние завинаги

Разбира се,че е време да променим критериите.Бих искала дъщеря ми да учи география докато се разхожда реално или виртуално(в час)сред природата.Да изучава музика,рисуване,танци...всичко което я влече и и донася удоволствие,свързано с последователното усвояване на нови знания.Ако е с математическа мисъл нека се учи в тази насока-чудесно.Тогава литературата ще и е необходимо доколкото да чете и пише правилно,да познава прозведения и автори,да е запозната с класици,поети,но оттам нататък освен анализите които слуша в час никой да не я задължава да чете това или онова произведение,да пише теми...Разбира се това изисква кардинални промени,програми изготвени от психолози,педагози,деца Учителите трябва да са добре заплатени,да се обучават в дебрите на психологията,да са хора които обичат децата и ги разбират.Като теб мила Донче!!! Въпросът който си поставила е много сериозен.Осъзнавам че време няма.Промените трябваше да се направят вчера,за да се спестят на толкова много деца неориентираност,безразличие към знанието,любов към науката,училището....И тук аз се питам,а какво наистина ние можем да направим.Дали не е задача на учителите да алармират за нуждата от промяна,на родителите също.Как да обединим усилия и какво да направим?Труден въпрос!

Права си мила Донка!!! А такава мъдрост ли ни е нужна и мъдрост ли е мъдростта на тези които знаят факти,които никога не са проверили или усетили,които са чели и смятали,на мъдрост ли се учим в училище или на знания,малко от които сме придобили след опити в лаборатория,след разходка в планината вместо като неуспоримо дадени в учебника.В замяна притежаваме едно ''сухо знание''за нещата.Притчата показва според мен точно това,че мъдростта се крие в съвсем друго..... Това ме отнася много много далеч...но може би трябва да се прехвърля в друга тема,започната от теб Бенита благодаря!!!!