Jump to content
Порталът към съзнателен живот

Донка

Глобални Модератори
  • Общо Съдържание

    8438
  • Дата на Регистрация

  • Последно Посещение

  • Days Won

    353

Всичко добавено от Донка

  1. Приятели, трябва да внесем поредните суми за хостинга. В момента от даренията са събрани 150 лв. Ако някой има желание да помогне, може да го направи с бутона дарения или директно в обявената сметка. Благодаря
  2. Боян Боев - Учителят за образованието - Сила и Живот - Бургас 1994 Според вас не сме ли обърнали нещата с главата надолу ние - педагозите и психолозите? Вместо да се учим как да опознаваме природата - Божественото във всяко дете, ние ги класифицираме според нашата теория. Вместо да подчиним избора на педагогическите принципи и методи, които прилагаме, на резултатите, които сме получили при изучаването на детето, ние въвеждаме единни цели, принципи и методи за всички деца.... както и единни критерии за оценка на развитието на детето... Може би защото така е по-лесно и безопасно - децата да се приспособят към нашите методи и цели, защо ние трябва да се приспособяваме към тяхната индивидуална природа? (Всъщност според мен не е толкова трудно и невъзможно - само да се отърсим от преклонението си пред авторитета на спуснатите програми, учебници, методики... вместо да обучаваме учителите как да ги следват, да им даваме всичко необходимо, за да могат да реализират изучаването на поверените им деца и избора на програмите за тях) И отново ще попитам родителите колегите и бившите ученици тук - утопия ли е според вас или реалност училище, което изучава по специална програма заложбите на всеки ученик поотделно и прилага индивидуални програми за всяко дете? Имаме много съфорумци, които живеят в развити страни - какво е вашето впечатление от училищата там? А умеят ли родителите да изучават своето собствено дете или се задоволяват само да го сравняват с другите деца? Склонни ли са да избират подходящи за него подходи или просто репродуцират начините, по които са били възпитавани те самите? Или прилагат методи, научени от книги без да изучават заложеното в детето им? Полезен опит?
  3. Неделни беседи - м. юни 2019 г. 2 юни 2019 г. - 553. Вътрешният човек - 29 юли 1934 г. 9 юни 2019 г. - 554. Който прави истината - 26 август 1934 г. 16 юни 2019 г. - 555. Доброто семе НБ - 2 септември 1934 г. 23 юни 2019 г. - 556. Мечът на Духа - 9 септември 1934 г. 30 юни 2019 г. - 557. Призоваха Исуса - 23 септември 1934 г.
  4. Утринни Слова - м. юни 2019 г. 1 юни 2019 г. - 428.Най-великата наука - 12 декември 1943 г. 8 юни 2019 г. - 429.Блажени нищите - 19 декември 1943 г. 15 юни 2019 г. - 430. Божията воля - 26 декември 1943 г. 22 юни 2019 г. - 431. Възприемане и предаване - 2 януари 1944 г. 29 юни 2019 г. - 432. Божественият ден - 9 януари 1944 г.
  5. Донка

    Свободният избор и свободната воля

    Поздравления и благодарности за споделеното. Да добавя, че практическият ни ум ни е даден и за да се вписваме в света по най-успешния за нашия вид начин. Иска ми се тук да цитирам прекрасните редове на Утринната молитва на ученика: Мотивацията за развиването на ума не се ограничава само в самоосъзнаването. То е като при музикантите. Има "слухари" и грамотни. Има слухари, които свирят несравнимо по-добре от грамотни - талант свише. Но ако този талант се облагороди и развие и с грамотност, резултатите ще бъдат качествено по-стойностни. И не съм съгласна, че винаги "първо емоционално решаваме в какво да вярваме, а после "го обличаме" в смисъл". На мен често ми се е случвало точно обратното...
  6. Обединението на принципа на усещането за жертва е доста съмнително като верига от следствия. Това усещане по-скоро ще ни разедини. То се вижда и от последните десетилетия. Може би сте имали предвид заплахата като фактор за обединяване. Както в онази приказка за ангела, магарето и лъва. Обаче, и тази идея е червива с нежелателни последствия. Продължавам да твърдя, че само безусловната любов е в състояние да обедини хората.
  7. Дванадесетте племена Могат ли всички хора да станат художници? Ако да - какво е нужно? Как точно, според вас, ще се оправи света, ако всички станат художници? Вие рисували ли сте някога? Като художник?
  8. „Добрата молитва“ „В начало бе Словото“ Ще прочета 5-а глава от Второто Послание на апостол Павел към Коринтяните. Малко философско е: „Защото знаем, че ако се развали земната къща [на нашето селение, имаме от Бога здание на небеса, дом неръкотворен, вечен.]…“ „Духът Божи“ Неделна беседа: Не живея за себе си - 24 юни 1934 г. „Благословен Господ Бог наш“ „Отче наш“
  9. Неделни Беседи - м. май 2019 г. 5 май 2019 г. - 549. Не живея за себе си - 24 юни 1934 г. 12 май 2019 г. - 550. Приемете Духа - 8 юли 1934 г. 19 май 2019 г. - 551. Изново родени - 15 юли 1934 г. 26 май 2019 г. - 552. Хвърлѝ хляба - 22 юли 1934 г.
  10. Добрата молитва [Матея, 5 гл.] Утринно слово: Бъдете съвършени - 14 ноември 1943 г. Прочете се беседата „Бъдете съвършени" от книгата „Слава Божия". От нас се иска: Да прославим Името Божие с любов. Да въдворим Царството Божие с мъдрост. Да въдворим Царството Божие и Неговата Правда с мъдрост и истина. Да изпълним Божията воля с истина. Молитва за плодовете на духа Господнята молитва Бъдете съвършени
  11. Утринни слова - м. май 2019 г. 4 май 2019 г. - 424. Бъдете съвършени - 14 ноември 1943 г. 11 май 2019 г. 425. Право мислене - 21 ноември 1943 г. 18 май 2019 г. - 426. Човешка и Божествена любов - 28 ноември 1943 г. 25 май - 427. Безопасният път - 5 декември 1943 г.
  12. Не могат да приемат "Под силна воля разбирам разумност." Какво се случва, ако умът е по-силен от сърцето? Ако трите са еднакво силни?
  13. Защо те събират повече хора пред екраните на телевизорите от футболните мачове? Какво търсят и намират в тях хората от средното поколение и третата възраст? Може ли да се предположи, че те са алтернативата на агресивната вълна от американски долнопробни екшъни и хоръри, която ни залива вече повече от 20 години? Едните възпитаха поколение мутри, чиято ценностна система се оглавява от "ще те смачкам" като инстинкт за самосъхранение, мъжкарско размахване на юмруци и флиртуване и пазаруване изведени в ранг на спорт и терапия. Дали другите възпитават благоразумие, добронамереност, уважение и трудолюбие?
  14. Разочарованието е почти постоянен спътник на човека - независимо какви очаквания имаме, към кого или какво го насочваме, дали успяваме да се справим с него и на каква цена. Днес срещнах една ценна мисъл от Учителя: Имам власт Обикновено обвиняваме нещо или някого за своите разочарования или да осъждаме себе си за това, че ги изпитваме. "Всичко, което става в живота, е добро" - включва ли това и нашето разочарование? Как сте се справяли с разочарованията си? Усещали ли сте наистина, че любовта е проникнала по-дълбоко в душата ви след това? Как сте достигали до следващото ниво на разбиране?
  15. Неделни беседи - м. април 2019 г. 7 април 2019 г. - 545. Има време - 27 май 1934 г. 14 април 2019 г. - 546. Изпълнѝ - 3 юни 1934 г. 21 април 2019 г. - 547. Умно дете - 10 юни 1934 г. 28 април 2019 г. - 548. Три фактора - 17 юни 1934 г.
  16. Утринни слова - април 2019 г. 6 април 2019г. - 420. Двата пътя - 10 октомври 1943 г. 13 април 2019 г. - 421. Синовно отношение - 17 октомври 1943 г. 20 април. - 422. Плодовете на Духа - 24 октомври 1943 г. 27 април 2019 г. - 423. Новото начало - 31 октомври 1943 г.
  17. „Отче наш“ „В начало бе Словото“ Ще прочета само няколко стиха от 17-а глава на Притчи, от началото. „Духът Божи“ Неделна беседа: Числото 153 - 13 май 1934 г. „Благословен Господ Бог наш“ Тайна молитва Числото 153
  18. Бонбони с рожков, кокос и фурми Необходими продукти за 30-40 бонбона в зависимост от големината: 1 чaена чаша фурми и стафиди (смесени)1/2 чаена чаша разтопено кокосово масло (може и какаово или краве)1 1/2 чаена чаша брашно от рожков (керъб)2 шушулки кардамонкокосови стърготини за овалванеМахнете костилките на фурмите и почистете дръжките и шапчиците им. Нарежете ги ситно и ги смесете със стафидите. Накиснете ги в топла вода за 30 мин. Междувременно разтопете кокосовото масло и счукайте шушулките кардамон за да извадите и стриете семенцата. Отцедете сушените плодове, пасирайте ги и ги смесете с маслото и брашното от рожков. Добавете и кардамона и смесете енергично. Пригответе си дълбока чиния за овалване и поставете в нея кокосовите стърготини. С ръка, оформете топчета от сместа, оваляйте ги в кокос и ги съхранете в хладилник до сервирането. Може да поставите всеки бонбон в опаковка и да изненадате приятел с вкусен подарък. Изпробвано! невероятно вкусно!
  19. Скъпи приятели, с всеки ъпгрейд, за който сме изключително благодарни на админстраторите на сайта, се разширяват възможностите за публикуване на материали, които биха били полезни н всички потребители. Сега статиите са разделени на категории, които можете да видите тук. Какво е вашето мнение за категориите - имате ли предложения за обособяване на нови категории, което ще направи подреждането и намирането на материалите, по лесно и удобно за екипа и потребителите? Забравили ли сме нещо? Възможно е някои категории да са прекалено широки... Какви са вашите впечатления от самите материали - тяхната информативност и качество? В кои раздели бихте желали да намирате повече информация и какво точно ви интересува? С какво са ви помагали статиите и как виждате развитието на тази секция от Портала? Имате ли конкретни предложения за материали, които бихме могли да качим като статии? Ако желаете да изпратите материал за публикуване, моля пишете на мен, Ани или Иво - лично съобщение или меил. Предварително ви благодаря за помощта и участието ви в живота на Портала!
  20. Бог е дух От години тук, в този малък залив на Мрежата скромно и всеотдайно работят нашите психотерапевти. Изпълняват с любов завета на Учителя. Правят всичко по силите и времето си да помагат на онези, които се измъчват под тежестта на сандъците си, на противоречията и мъчнотиите си. Не си губят времето да разискват дали и как следват Христос и Учителя... Поклон, приятели!
  21. Тази тема е отворена за въпроси и мнения на всички участници в проекта. В нея ще се раждат идеите ни, които после ще растат и развиват в предложения и дела. Ето част от нещата, които виждам засега: - да се оформят екипите, които ще се занимават с различните дейности по проекта за електронната библиотека на Словото. Опитах се да формулирам основните дейности по проекта за електронната библиотека, но спрях, защото списъкът им ще се пише сега - от всички, които ще работим - всеки ще казва с какво точно може да работи и така ще "изплува" структурата, реда, системата на работа. Съзнавам, че звучи нестандартно и наобратно, но интуицията ми подсказва, че системата е начертана от по-високо място и няма между нас човек, който да я "каже" на другите. Всички заедно ще нареждаме пъзела, за да участваме в общата работа. Всеки от нас държи в сърцето си по един от ключовете към Цялото, но само всички заедно могат да отворят "картинката". Засега има нужда да се изясни какво и къде вече е качено в електронен формат, за да не се дублираме с другите братски страници. Тази информация ще се събира в отделни теми според класа и вида на материалите. В момента има готови материали за предстоящо редактиране - те ще бъдат обявени на участниците в проекта, за да може всеки да избере това, с което ще му е по сърце да редактира. Допълнително ще бъде отворена тема за въпроси, отговори и указания за редактирането. ......
  22. Донка

    Разговорки - 2

    Тема за всичко, което в останалите подфоруми се приема като безсмислен чат.....
  23. Истината е, че и двамата са ученици на Учителя. Доколко и как служат на Словото, Учителя и светлите сили нека преценят. И те си имат читатели, значи има смисъл... А ако и дали ще се самопровъзгласят, това, мисля, отново не е наша работа да съдим. Нека злото стане слуга на доброто.
  24. Добрата молитва“ „91 псалом“ „Молитва на Царството“ „Аз мога да любя“ Ще прочета осма глава от евангелието на Матея. Когато човек се качва високо нагоре на някоя планина, много хора не го следват, хората не отиват при него. Казва се тук, в главата, че като слязъл от гората, народ много дошъл. Казвам: всичките хора ни следват, когато слизаме долу; страданията в света винаги ни следват, когато слизаме надолу; радостите ни следват, когато се качваме нагоре. (Учителят прочете главата.) „Изгрява слънцето“ Размишление. Утринно Слово: Четирите струни - 11 юли 1943 г. „Отче наш“
×