Jump to content
Порталът към съзнателен живот

Светлина и Хармония

Участници
  • Общо Съдържание

    230
  • Дата на Регистрация

  • Последно Посещение

  • Days Won

    1

Репутация Активност

  1. Like
    Светлина и Хармония got a reaction from Слънчева in Япония, 11.3.11   
    Една формула за постоянно изговаряне пригодена за случая:
    " Божият дух, Божият Мир и Божието благословение да бъдат върху Япония, България и цялата Земя! "



  2. Like
    Светлина и Хармония got a reaction from Розалина in Япония, 11.3.11   
    Една формула за постоянно изговаряне пригодена за случая:
    " Божият дух, Божият Мир и Божието благословение да бъдат върху Япония, България и цялата Земя! "



  3. Like
    Светлина и Хармония reacted to Станимир in Мисли от Учителя за Природата   
    Ако си по-умен, Слънцето ще те грее по-добре. Ако обичаш Бога, Слънцето ще те грее по-добре, ако не Го обичаш, Слънцето няма да те грее добре... Какво значи изразът: "Слънцето ще те грее по-добре?" Това значи, че ще бъдеш по-възприемчив към известни слънчеви енергии. Безлюбието представлява едно препятствие в това отношение.

    За да приемем от Слънцето това, което трябва, необходимо е да имаме отношение към него не само като към физически тяло, но и към съществата, които са там, на Слънцето, да се свържем с тяхното съзнание.

    Ако човек в продължение на една година непрекъснато, всеки ден, посреща зазоряването и слънчевия изгрев както трябва, независимо от това, какво е времето - ясно, облачно, дъждовно, с виелица и пр. - може да стане гениален.

    Слънчевите лъчи са живи мисли на напреднали същества. Те поддържат нашия живот. За лекуване трябва да се печеш на слънце преди обяд. Обаче във време на слънчеви бани съзнанието ти трябва да е будно. Като се печеш на слънце, трябва да се концентрираш и да мислиш, че тези лъчи са живи мисли - тогава ще се ползваш от тях. Тогава всичко отрицателно се изпъжда от теб.

    Когато човек се пече на слънце, не трябва да заспива, защото иначе ще поглъща отрицателните енергии.

    Има области между Земята и Слънцето, които трансформират светлината.

    Някой казва: "Опече ме слънцето" и бяга от него. - Че здравето ти зависи от Слънцето. Ти излизаш на обед на слънце, а трябва да използваш сутринта.

    Като има облаци, слънчевите лъчи идат през облаците, а вие мислите, че няма слънце. Вие ще чувствате ултравиолетовите лъчи. Чрез съзнанието си ще привличате лъчите.

    Какво значение има печенето на гръбнака на слънце? В гръбначните канали има мазнини, които се натрупват и запушват каналите, през които минават нервите. При това те притискат нервите и по тях не може да минава енергията. Това се отразява върху всички органи. Като се пече гръбнака на слънце, мазнините се стопяват, каналите се отпушват и по нервите може да тече енергията. И много болести се дължат именно на това запушване на каналите.

    В София има дисхармонични мисли, те образуват една аура над града. От Слънцето идат правилни, ритмични, хармонични енергии, но като дойдат тук, ние им противодействаме със своите мисли. Дисхармоничните мисли имат неправилен ритъм. Слънчевите енергии, които минават през тази среда, изгубват своята ритмичност, правилните си трептения. И затова колкото на по-високо място човек приема слънчевите енергии, толкова ще ги приема по-чисти. Долу в полето не е така, защото хорските мисли нарушават ритмичността на слънчевите енергии. Последните изгубват своя първоначален ритъм. Ето защо има голяма разлика дали ще възприемеш слънчевите лъчи долу, в полето, или на високо място.

    Из "Разговори на Ел Шадай"
  4. Like
    Светлина и Хармония reacted to Станимир in Мисли от Учителя за Природата   
    - Планинските места са пълни с енергии. Те са благословение. Благодарете, че днешният ден е хубав. Не мислете за бъдещето.
    Витоша е много динамична. Тя е акумулатор на грамадни електромагнитни сили. Ако нямаше Черни връх, София би изгубила половината от своята красота.
    Сухите хора ако са болни, могат да се лекуват по-добре в планинските места, а пълните - в ниските места. В планинските места има повече електричество, а в ниските има повече магнетизъм. В планините изобщо са събрани електномагнитни енергии в запас.
    Египтяните понеже са нямали планини, са създали своите пrрамиди. За мисълта са необходими планински места. Пирамидите играят роля на планини. От колко далеч са носили камъни за изграждането им!
    Водя ви на планината, за да ви уча как да живеете. Сега е месец април. По това време в планината има много прана. Да си вземете! Сега праната е по-изобилна, отколкото през другите сезони. През пролетта има прилив на прана и понеже растителността не е още събудена, тя приема по-малко и оставя свободна прана. Корените се събуждат по-рано от другите части на растението. Те поглъщат малко от праната, която минава покрай тях и излиза на повръхността. После вече, като се събуди растителността, тя поглъща по-голямо количество от праната. Затова са много полезни екскурзиите през февруари, март и началото на април, докато не се е развила растителността.
    - Какво влияние има планината за духовния растеж на човека?
    - Планините представляват акумулатори. Човек представлява трансформатор. Като идеш на планината, трябва да знаеш да транформираш енергията, която тя ти дава. Ако не я трансформираш, нищо не печелиш. В трансформирането стои всичкото. Когато трансформираш една енергия, тогава получаваш живот. А няма ли трансформиране, енергията остава в латентно състояние.
    Из "Разговори на Ел Шадай"
  5. Like
    Светлина и Хармония reacted to Иво in Мисли от Учителя за Природата   
    „Има една тайна в Природата. Ако ти обикнеш едно дърво, и някой човек ще те обикне. Ако ти разрушиш това дърво, и тебе ще разлюбят. ...”
    Из Свърши се виното, 2-ра НБ, 4.X.1936 г.
  6. Like
    Светлина и Хармония reacted to Иванка Калбурджиева in Мисли от Учителя за Природата   
    "Ако се вгледате в Природата, ще видите, че в нея има и музика, и изкуство, и наука. Де е музиката в Природата? В течението на водите, в клокоченето на изворите, в шумоленето на листата, в духането на ветровете. Де е изкуството в Природата? В различните краски на цветята, на крилцата на насекомите и пеперудите, на птиците. Де е архитектурата в Природата? В строежа на планините и скалите. Де са естествените науки? Естествените науки са изразени във всички минерали, растения и животни. Не само това, но в Природата ще срещнете философията на всички науки.
    Следователно, който иска да се самовъзпитава, нека влезе в контакт с живата, разумна Природа. Този контакт може да се създаде, когато човек постави в ума си мисълта, че Природата е жива, разумна и интелигентна. Дето влезете в Природата, вие сте обиколени от живи, съзнателни същества и сили. Достатъчно е да се нагласите съобразно нейните трептения, за да можете да влезете в общение с нея. Щом влезете в общение с Природата, тя ще ви упътва, ще ви дава методи за правилна и разумна работа върху себе си.
    Обаче това не се постига изведнъж, но постепенно, с течение на времето. Затова не напущайте още стария си живот. В този живот вие събирате нови възгледи, складирате ги в подсъзнанието, дето те се проявяват при специфични случаи."

    Из беседата "Гордост и тщестлавие", МОК 2, 24.01.1923 г., София
  7. Like
    Светлина и Хармония reacted to Иванка Калбурджиева in Мисли от Учителя за Природата   
    "Радвай се, че можеш да излезеш вън, когато Слънцето изгрява и да възприемеш неговите лъчи. Блажен е онзи, който може да разбере съчетанието, което Бог е вложил в цялата Природа – между минералите, растенията и животните. Ще кажете, че минералите и растенията са безгласни – Природата е жива и разумна, нищо не е безгласно в нея. Който има уши, той може да слуша говора на Природата и да я разбира. Всички мистици схващат Природата като музика, говор и песен – така тя проповядва и поучава хората. Няма проповедник в света, който може да се сравни с Природата."

    Из беседата "Бог е съчетал", СЖ 2, 13.05.1917 г., София
  8. Like
    Светлина и Хармония reacted to Ася_И in Мисли от Учителя за Природата   
    „Учителя ни съветваше да правим връзка с Разумната Природа или с живата природа, както той я наричаше, за да можем да се ползваме от нейните сили. Живата природа е склад на енергии и сили, от които човек може да се ползва, затова отношенията ни към нея трябва да бъдат съзнателни. Учителя ни учеше, че когато сме сред природата или планината, трябва да наблюдаваме всичко около нас и да правим връзка с нея. Като я наблюдаваме, да почувстваме живота в нея. Всичко в природата е живо, тя ни говори, ние трябва да я разбираме, да разбираме нейния език. Ние можем да приемем нейните енергии при каквото и състояние да се намираме за подобрение на здравето ни и за нашето духовно повдигане. Тя всякога има какво да ни даде.”

    „Човек може да бъде в съзнателна връзка с Бога без някакви посредници. Щом човек спазва законите на Разумната Природа и живее в хармония с тях, той се ползва от благата на природата и никой не може да го лиши от тях.”

    „Природата не е враждебно разположена към човека, но той, като не я познава и разбира, сам се ограничава и отделя от нея, като иска да я победи, да я завладее, до й господарува. В Природата съществуват разумни закони, които управляват цялото Битие.”

    „В Природата има много блага и възможности за човека и ако иска да се ползва от нейните блага, той трябва да я проучва, да я наблюдава и да не прави опити, с които може да й навреди. Тя е необходимо условие и среда за неговото съществуване.”
    По спомените на ЕЛЕНА АНДРЕЕВА - ОБРАЗЪТ НА УЧИТЕЛЯ ПРЕЗ МОИТЕ ОЧИ
  9. Like
    Светлина и Хармония reacted to Иванка Калбурджиева in Мисли от Учителя за Природата   
    Проповедите на Христа са верни и истински, защото изхождат от Живата Разумна Природа – Той тълкува явленията в Природата, както са. Който не може да ги тълкува правилно, той сам се заблуждава, а същевременно заблуждава и другите. Вглеждайте се в Природата, изучавайте я, за да можете да се ползвате от нейните сили. Който се стреми към Природата и желае да се свърже с нея, нека всяка сутрин, особено през месец май, да става рано и да излиза на разходка на чист въздух, преди да е изгряло Слънцето. Каква по-велика картина от изгряването на Слънцето! Същевременно вие ще се ползвате от ранните слънчеви лъчи, които се отразяват благотворно върху организма. Ставайте сутрин рано преди изгряването на Слънцето, за да приемете неговото благословение, и след това започнете работата си. Възстановете съчетанията между своя организъм и Слънцето, както между душата си и Бога, които още отначало са направени...
    Мнозина търсят Бога там, дето не е. Излизайте през месец май сутрин рано в 4 ч. и ще намерите Господа. Участвайте в пеенето на птичките, в полъхването на тихия ветрец, в клокоченето на изворите и ще намерите Бога. Слънцето кани всички живи същества да излязат вън, да го посрещнат, за да им предаде Божието благословение. Защо да не благодарите на Слънцето като на Божи слуга, който носи послание от Нашия Баща, и да му кажете: „Носи нашия поздрав на Баща ни и кажи Му, че сме решили вече да възстановим хармонията, която сме нарушили!” Какво правят повечето хора? Като се събудят, погледнат навън и ако видят, че има вятър, а Небето е облачно, казват: „Лошо е времето, не е още за ставане.” Не, благодарете за времето, каквото и да е то, и кажете: „Хубав е денят. Ще стана да се порадвам на деня, да благодаря за благата, които той крие в себе си.” Благодарете на вятъра, защото той проветрява мислите и чувствата ви; благодарете и на облаците, защото те носят влага, чрез която се освежават цветята, дърветата и плодовете – това е правото Учение, към което хората се стремят. Всичко живо иска да бъде обичано, да живее свободно и да се радва на благата, които Природата дава.

    Из беседата "Бог е съчетал", СЖ2, 13.05.1917 г.



  10. Like
    Светлина и Хармония reacted to Ася_И in Мисли от Учителя за Природата   
    "Затова аз наричам Живата Природа най-добрата майка. Ако вие я слушате, тя ще ви даде такова учение, каквото никога не сте имали. Престъпите ли нейните правила, ще опитате как тя възпитава своите деца."
    Из беседата "Силите в Природата"

    "Върху всичко това, което съм ви казал, трябват упътвания. Трябва да разберете, че законите в Природата няма да се изменят заради вашите разбирания. Всички трябва да вложите в ума си мисълта, че Природата няма да постави специални закони за вас, за да ви извинява."
    Из беседата "Влияние на хармонията в живота"
    Беседите са от книгата Великата Майка,
    Издателство "Бяло Братство", София, 2006 г., ISBN: 954-739-068-3

    "Изследването химическия състав на храните, това се казва изучаване на природата по форма, изучаването жизнените сили - по съдържание, а когато изучаваме скритите разумни сили, които са в основата на всички прояви на природата, това се казва изучаване на природата по смисъл. Когато така изучим природата, тогава получаваме тази наука, която Учителят нарича Жива наука."
    Из "Живата наука и болестите", лекция от книгата Доброто разположение,
    Издателство „Бяло Братство”, София, 2002 г., ISBN: 954-744-026-8
  11. Like
    Светлина и Хармония reacted to Ася_И in Мисли от Учителя за Природата   
    Източник: Най-голям в Царството небесно, 1-ва НБ, 27.IX.1936 г.


    Източник: Красивото в живота, Беседа от Учителя, 19.IX.1941 г.

    Източник: Виделината и тъмнината, 19 НБ, 11.IV.1937 г.
  12. Like
    Светлина и Хармония reacted to Иво in Мисли от Учителя за Природата   
    "...сега и големите нещастия на американците се дължат на това, че те бързат много. Тези нещастия, които сега стават, се дължат на изсичане на хилядогодишни гори. Те сега носят последствията на своите необмислени действия. Днес американците няма отде да черпят този магнетизъм. Днес всички проповедници в Америка говорят за магнетизма. В Америка сега започват да залесяват. Те искаха да имат много ниви, да изкарват жито, да търгуват, но сега видяха, че и гори трябват.

    Ние трябва да бъдем много внимателни спрямо растенията. Не можете да бъдете здрави, ако нямате правилни отношения към растенията и към дърветата. Аз съжалявам, че българите нямат правилни отношения към растителното царство. Наблюдавал съм някои българи как с брадва тук кълцат, там кълцат някое дърво, за да изсъхне и после лесно да го отсекат. Казвам: Добре е най-първо да се заемем със запазване на горите. После трябва да се учат да ги посаждат. Във всеки двор трябва да има плодни дървета, към които хората трябва да имат особено разположение, ако искат да бъдат здрави. Казвам: Като дойде новото, реалното в света, те трябва да се научат как да живеят. Ако не се научим да имаме добра обхода с растенията, хората сами между себе си ще се изпоядат. Благодарение на растенията, благодарение на житото, което е дошло да спаси света, животът е в добри условия. Ако нямаше жито в света, големи страдания щеше да има за човечеството. Ако нямаше плодни растения, ако нямаше гориво в света, хората щяха да бъдат подложени на големи страдания. Растителното царство е благо, което създаде Бог за човека.

    Казвам: Човек трябва да бъде внимателен. Растителното царство е в човешкия организъм. Горите са също в човешкия организъм. Ако ти пренебрегваш растителното царство отвън, ти го разрушаваш в себе си. Щом го разрушиш и в себе си, всички болести идват около тебе. Ако ти се отнасяш така с растителното царство, същото ще стане и с тебе. Каквото съществува в голямата природа, това съществува и в малката природа – микрокосмоса. Като осакатиш всички растения в себе си, ти започваш да боледуваш.

    И когато Христос дойде на Земята, Той даде много добър пример. Той каза: „Аз съм лозата, вие – пръчките, а Отец Ми е земеделецът.“ За Христа се казва, че Той е агнецът, агнето. А Христос даде друг образ за Себе си. Той казва: „Аз съм лозата, а вие – пръчките.“ По този начин Той показа какво трябва да бъде нашето отношение към растителното царство. Христос приема да бъде лоза, хората – пръчки, а Отец – земеделецът, Който обрязва тия пръчки. Казвате, че едно растение е бук, друго – дъб, а трето – габър. Не, вие можете да научите много работи от растенията, защото в тях има скрит Божествен запас. Растителното царство е запас на Божествения живот, който трябва да мине през човешкия организъм. Ако ние злоупотребим с този запас, неизбежно ще страдаме. И казвам, че за бъдещото възпитание всички деца трябва да се възпитават в този дух, да не злоупотребяват с растенията. Ако българите могат да възпитат децата си да се отнасят добре с растенията, 75 на сто от техните работи ще се наредят добре."

    източник: В начало Бог създаде Небето и Земята, НБ, 7.III.1937 г
  13. Like
    Светлина и Хармония reacted to Лъчезарна in Мисли от Учителя за Природата   
    "Природата признава само онова, което тя е създала.
    Всичко изкуствено остава на последен план.

    Едно нещо е да бъдеш гениален, признат от природата; друго нещо е ти сам да станеш гениален, с неестествени усилия и труд. В края на краищата ти сам ще си кажеш, че не си заслужава по изкуствен начин човек да става гениален. Изразходваната за тази цел енергия струва повече, отколкото придобивките, получени чрез нея. За предпочитане е, човек да бъде признат от природата за гениален, отколкото от хората.

    Помнете: Работите на природата се различават от човешките работи.

    Когато човек работи едновременно с природата, инициативата излиза от природата, а човек е изпълнител на нейната инициатива. Тогава природата върви напред, а човек – след нея. Има случаи, когато инициативата взима човек, а природата му помага. В този случай човек върви напред, а природата след него. Дали човек ще работи по първия или по втория начин, не е важно; важно е само, да бъде в съгласие с природата. Който е в съгласие с природата и работи по нейните методи, всякога дохожда до ценни резултати.

    При това, природата прилага за всеки човек различни методи.

    Следвате ли методи, които не са за вас, вие може да пострадате. В такъв случай няма да имате добри резултати. Това е забелязано в западноевропейските окултни школи. При дишането, например, те си служат с методите на индуските йоги, но не получават добри резултати. Много естествено, те не са нагодени за техните условия.

    Вървете по естествения път на природата и не се страхувайте. Ако се отклоните от нейния път, вие ще си създадете изкуствени мъчнотии, с които не можете да се справите. Ще кажете, че сами не можете да свършите известна работа. „Може“ и „не може“ са относителни понятия. Това, което днес, при дадени условия не можеш да свършиш, при други условия ще можеш да свършиш.

    ***
    Ще кажете, че искате да живеете в София. Това е вашето желание, но не е желание на природата. Ще се подчините на желанието на природата, която е предвидила вашето бъдеще. Тя иска да ви изпрати на работа там, дето ще бъдете най-полезен.

    Ако речете да изнасилите природата, тя ще ви даде, каквото искате, но в края на краищата виждате, че това, което сте желали, не дава никакви придобивки. Ще разберете, че сте сгрешили. Ако се остави на плана на природата, човек се радва на големи придобивки. С малко енергия той постига големи резултати. От Божествено гледище, човек трябва да запази силата и трезвостта на мисълта си, за да има какво да предаде на бъдещото поколение.

    Когато някой поеме длъжността библиотекар, той трябва да пази книгите, да ги държи в изправност, за да има какво да предаде на следния библиотекар. Следователно, като напуща земята, човек трябва да остави добро наследство след себе си. Не остави ли такова наследство, природата отваря книгата си и пише: „Ето един човек, който не е изпълнил задълженията си, както трябва“. Тя пише името му и се подписва, като туря печата си. Дойде ли втори път на земята, този човек носи вече печата, който природата му е сложила – печата на лош, изопачен живот. – „Докажи това.“ – Всяко ново поколение носи печата на предидущото. Приближете се до него и четете. Ще се убедите сами, че няма нищо скрито–покрито в природата.

    ***
    Сега и на вас казвам: Идете в природата да се учите и се върнете обратно при своите, да видите как ще ви посрещнат. Ако прилагате наученото добре, ще ви посрещнат с почести и уважение; ако нищо не прилагате, не сте научили нищо от природата. Ще се върнете отново в природата, да учите.

    Докато между теорията и практиката не настане пълна хармония, вие ще отивате в природата и пак ще се връщате. Щом тя ви даде диплом за свършен курс на учението, вие ще влезете и във външния свят,
    да помагате на цялото, като част от него."

    По пътя на природата, МОК, 25 март 1928 г., София.
  14. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Мисли от Учителя за Природата   
    И тъй, страданията и нещастията на хората се дължат, именно, на това, че те търсят своето щастие в външни, в преходни неща. Те искат да бъдат богати, учени, силни, красиви и не мислят, че всеки ден могат да изгубят тия неща.
    Кой богат, силен, красив или учен човек е останал за винаги такъв?
    Какво е допринесло външното злато на човека?

    Какво са допринесли скъпоценните камъни на човека?
    Мнозина носят пръстени със скъпоценни камъни, под предлог, че тия камъни ги пазят от различни злини и бедствия.

    Как е възможно едно разумно същество да има нужда от неразумното?
    Може ли камъкът да пази човека?

    Като казваме, че скъпоценните камъни са пазители на човека, това показва, че има никаква сила в тях, която влияе върху човека, независимо това, дали той знае или не знае нещо за тази сила.

    В пътя на своето развитие, човек търси начини да си помогне, да се справи с мъчнотиите си. Тази е причината, поради която хората търсят щастие по какъвто да е начин – чрез наука, изкуство, богатство, сила, красота.

    Като търсят щастието си, хората дохождат до въпроса за възпитанието и самовъзпитанието.
    Хиляди учени пишат върху този въпрос, хиляди педагози прилагат ред методи за възпитание на младото поколение, но не дохождат до никакви резултати.
    – Защо?
    – Защото между техните методи, закони и правила и тия на природата има някакво несъответствие.

    Докато хората не дойдат в пълно съгласие с природата, последната всякога ще разваля плановете им.

    Запример, направете следния опит: наредете камъните на някой връх по ваше разбиране и вижте, как ще ги намерите следната година. Догодина, като дойдете на този връх, ще видите, че природата е разместила камъните, наредила ги е по свой начин.

    Както и колкото пъти да нареждате камъните на планината, природата все ще ги размества.
    Тя ще покаже на хората, които не разбират законите й, че техният ред и порядък всякога ще бъде нарушен. Ако става въпрос за ред и порядък, ние можем да го намерим само в живата, разумна природа.
    Вън от природата навсякъде владее пълен безпорядък.

    Първо и последно място
    (Съборни Беседи, 31.07.1938 05:00 Неделя, Езерата)
  15. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Мисли от Учителя за Природата   
    Мислите на човека проникват в междумолекулното пространство на мозъчната нервна система,
    а чувствата – в междуатомното пространство на симпатичната нервна система. В това, именно, се заключава разликата между мислите и чувствата на човека.

    Ако човек подпуши някоя своя мисъл, т.е. не й даде възможност да се реализира, тя ще предизвика взрив в мозъчната нервна система. Ако пък подпуши някое свое чувство, то ще предизвика взрив в симпатичната нервна система. Ето защо, за да се запази човек от разрушителното действие на силите, които се крият в междуатомните и междумолекулните й пространства на нервната му система, окултната наука казва:

    Не противодействай на своите добри чувства и желания!
    Не противодействай на своите възвишени мисли!

    Природата не търпи никакви противодействия. Който не я слуша, тя ще го разтърси.
    Същото научно обяснение се прилага и при земетресенията. Земетресенията се дължат на напрежението, което изпитват силите на земята в междумолекулните и пространства. Това напрежение предизвиква разширяване на тия пространства, което се изпитва от нас като земетресения.

    Напрежението върху силите на природата не е нищо друго, освен космическа енергия, която идва от хората, от всички живи същества на земята.
    Живите същества са врати, проводници на енергии.
    През човека, като през най-висша форма, минават най-висши енергии.

    Следователно, материята живее и съществува поради космическия човек.
    Ако той умре, т.е. престане да живее на земята и земята ще умре – няма повече да съществува.
    Ние сме дошли на земята, за да може тя да живее.
    Значи, недиференцираната материя приема живота, който минава през хората.

    Когато казваме, че човек е причина за земетресенията, подразбираме онези човешки мисли, които са в състояние да подпушат междумолекулната енергия на земята.
    Чрез земетресенията природата стресва хората, уплашва ги, а по този начин тя трансформира енергиите си.

    Когато се проповядва на хората да живеят добре, да не изтезават и да не колят животните, целта е да ги заставят чрез молитви, чрез добри дела да преработят недиференцираната материя на земята, да отпуснат запушените й отвори, да се избягнат земетресенията и катастрофите, които стават в природата.

    В Божествения свят не съществуват никакви сътресения, никакви катастрофи.
    Там всичко е абсолютна хармония.
    Дисхармония съществува само на физическия свят, причина заради която са хората.

    Придобиване на щастие
    (Общ Окултен Клас, 30.05.1928 Сряда, София)
  16. Like
    Светлина и Хармония reacted to Иво in Мисли от Учителя за Природата   
    "Като сечеш дърветата, ти изкореняваш благата, които те са ти носили и същевременно пропъждаш и Силите, които са ти помагали чрез тези дървета. Да подмладиш една стара гора със застарели дървета, които са почнали да гният и да падат, това е едно благословение. Ти, като подмладяваш тях, подобрява се и твоето положение. А като унищожаваш гората, унищожаваш и себе си; животът пресъхва, водите пресъхват и твоят живот пресъхва, влошава се.

    Американците изсякоха богатите хубави борови гори, за да заселят тези места. Коя е причината за голямата неврастения в Америка? Няма друга страна, където неврастенията да е толкова разпространена. Причината е именно това изсичане на горите. И българите изсичат горите безразборно. Това, което вършат не е добро. Когато вървиш през гората, трябва да знаеш, че всичко в света има живот и душа. Не трябва да късаш листа, защото този лист диша. Не трябва да късаш и цветята....

    Това, което Бог е създал, нямаме право да го унищожаваме."

    из Двата пътя,
    книга: Изворът на Доброто
    Последни слова на Учителя
    Мърчаево - 1944 г.
  17. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Мисли от Учителя за Природата   
    Като наблюдавам хората, аз считам за благороден, за културен човек този, който като види, че някоя мравя се дави, е готов да й тури една сламка и да я извади от водата. Онзи, който може да извади една мравя от водата, той може да се обърне към Бога, той има сърце, благороден човек е.

    Гледам, някой човек полива цветята.
    Казвам: онзи, който може да избави една мравя,
    който може да полива едно цвете,
    той е благороден човек, той е в правата посока.

    Следователно, ние трябва да започнем от малките неща в света.
    Щом един човек е в състояние да извършва малки работи, той ще е в състояние да прави и велики работи.

    Знанието, което имаме, благородните чувства, които имаме, това са вече богатство, условия, за да работим.

    Аз Те познах
    (Неделни Беседи, 01.02.1925 10:00 Неделя, София)
  18. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Мисли от Учителя за Природата   
    Както виждате, докато стигнете до връх Мусала, вие минавате край езера.
    Всяко езеро може да се уподоби на един от материците в света.

    Крайното езеро, в дъното на хижата, представлява Австралия.
    Някога тя е била по-голям континент, отколкото я виждаме днес. Голяма част от нея е потънала.




    Двете езера при хижата са двете потънали земи от Австралия.

    При изкачване, по-нагоре, двете езера над хижата представляват Азия.




    Езерото под самия връх Мусала представлява Европа.




    Двете езера, които се виждат от върха, в посока на югоизток, Маричините езера, представляват Южна Америка и Африка.



    Това е важно за вас, доколкото да насочите мисълта си към живата природа,
    да видите, че всичко, което съществува в нея –
    камък, дърво, растение, животно, река, езеро, море, планина –
    е във връзка с различните светове.

    И най-малките неща в природата са представители на нещо велико и разумно.

    Единство и общност
    (Общ Окултен Клас, 28.07.1928 Събота, Мусалла)

    ***

    Изкачването по високи планински върхове подразбира влизане в един висш свят.
    Следователно, изкачването на върха Мусала не е нищо друго, освен отиване при Бога,
    т. е. изкачване на някое духовно място.

    Човек може да намери красивото и великото в света само по високите места.
    В този смисъл, човек всеки ден може да се изкачва по високи върхове, да се освежава, да повдига мислите и чувствата си.
    Животът по високите върхове е живот на истинска музика и поезия.
    Само оттам човек може да възприеме нещо възвишено и велико.

    Вечно обновяване
    (Съборни Беседи, 28.07.1940 05:00 Неделя, София. – Изгрев)
  19. Like
    Светлина и Хармония reacted to Лъчезарна in Мисли от Учителя за Природата   
    "Три начина има, по които Великият може да проговори на хората:
    чрез Природата, чрез добрите хора и най-после чрез лошите хора.

    Чрез природата Бог говори със земетресения, с наводнения, с бури, урагани, циклони и т.н. От друга страна Той говори и чрез меките сили в природата.

    Чрез добрите хора Бог се изявява във вид на водопади. Добрите хора вдигат шум наоколо си. Те имат голяма сила в себе си. Те са като буйна, силна вода, която и воденици кара, и мотори кара, и градини полива.

    Чрез лошите хора Бог се проявява във вид на тиха, плитка вода, която много работа не върши: големи градини не може да полива, жаждата на много хора не задоволява. Често тя минава тихо, от никого незабелязана, но виждаш, че след време тук прокопала, там прокопала, ред пакости извършила.

    Та от всички ви се изисква да си създадете нова философия за живота, но естествено обоснована.

    В това отношение вие можете да тълкувате науката, изкуствата, за всичко де имате свой мащаб, своя мярка на действие, но в края на краищата не трябва да забравяте, че и Природата има своя мярка за нещата.

    Природата, която е изразителка на Великото, на Божественото, има своя абсолютна мярка за нещата. Който влезе в нейното училище, само той има право да се ползва от тия абсолютни мерки. Ако някой се опита да злоупотреби с тия мерки, тя безпощадно се нахвърля върху него.

    Всеки удар, който Природата слага върху човека, показва, че той все е нарушил нещо. Щом е така, той не трябва да се сърди, но да се запита: Де съм сгрешил аз? Какво да направя, за да коригирам погрешката си? Всеки неправилен замах с ръката на невежия човек е в сила да наруши нещо от хармонията на великата Природа.

    Един ден, когато очите на човека се отворят, той ще види какви пакости е извършил. С един свой неправилен замах човек понякога става причина да изчезне един остров от великия океан, а понякога – да се яви един остров. Всяко движение, правилно или неправилно, има свои резултати, добри или лоши. Обаче човек и тук може да изпадне в крайност."

    Великата задача на човека, Общ Окултен Клас, 16.02.1927 г., София
  20. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Мисли от Учителя за Природата   
    За да не изпада в изстъпления, от човека се иска абсолютна морална устойчивост, а не обикновена; никога да не злоупотребява със силите, които му са дадени.
    Който злоупотребява със силите на природата, строго се наказва.
    Има разумни същества, които контролират делата на всеки човек, и щом видят, че той злоупотребява със силите на природата, веднага му въздават заслуженото.
    – „Няма ли прошка за погрешките?“
    – Бог прощава, но самите закони наказват. Всяко нарушаване на Божествените закони носи лоши последствия.

    Мисъл и действие
  21. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Мисли на Учителя за ученика   
    Сега и вие влизате в школата с намерение да станете ученици. Обаче трябва да знаете, че от ученика се иска светъл, прозорлив ум, лесно да се досеща. Не е позволено на ученика да изопачава фактите. Природата е определила цената и значението на всеки факт, затова той трябва да се претегля със собственото му тегло, нито да се преувеличава, нито да се намалява.

    Същото се отнася и до човека. Никой няма право нито да се надценява, нито да се подценява.
    Това са крайности, които произвеждат дисхармония, както в отделния човек, така и между окръжаващите.
    Така ученикът сам се спъва и отбива течението, което иде от Учителя. Щом отбие течението, градината му остава неполята.

    Една от задачите на школата е да ви запознае с елементарните прояви на природата, да обясни вътрешния им смисъл, за да застанете на такава основа, върху която да градите по-нататъшните си знания. Без основа няма растене, няма и повдигане. Много окултисти и адепти са се издигали на голяма височина, но понеже нямали основа, те са падали страшно, с главата надолу. До известно място човек може да се издигне без големи знания и опитности, но реши ли по-нататък да върви, веднага го връщат назад, като му дават добър урок. Само така ученикът научава, че без знания не се минава през свещените пътеки на Божественото училище.

    Знание е нужно на всеки човек. Без знание не можете да работите.
    Как ще решавате задачите си, ако нямате знание? Как ще докажете, че това, което правите, е вярно?
    Истината, до която човек се домогва чрез знанието, е една, но методите, чрез които се достига до нея, са различни.

    Следователно не смесвайте методите на религията с Божествените методи.
    Религията представя сбор от външни методи за възпитание на човека, а Божествените методи са вътрешни.

    Църквата е разсадник на това, което Божествената школа посажда и обработва. Църквата говори за просветеното съзнание на хората, за техните светли умове и благородни сърца, а Божествената школа буди това съзнание, просвещава умовете на хората и ги запознава с онези закони, които действат в техния организъм, в обществата и ръководят общото развитие на човечеството.

    ***
    Като ученици, вие трябва да работите за развиване на своите скрити дарби и способности, но по естествен начин, да се проявяват постепенно, а не изведнъж.
    Всяко бързо постижение не води към добър край.

    Например, ако изведнъж придобиете големи знания, вие можете да се възгордеете, а гордостта води към падане. Като се развива естествено, човек се ползва от благата, които природата му дава. Същевременно той използва разумно всички условия, които благоприятстват за развитието му.

    Мисъл и действие
    16-та школна лекция на общия окултен клас, 15 юни 1922 г., София.
  22. Like
    Светлина и Хармония reacted to Дъгата in Япония, 11.3.11   
    Благодаря за линковете, особено за този:



    Много добра статия.
    Нещо интересно има и тук.

    Честно казано аз се чудя как японците с всичките им супер-мега-гига умни и гениални роботи и какви ли не самолети и хвъркати устройства с дистанционо управление ... и още не могат да се справят с положението.

    От една страната те наистина са на границата на 4 тектонични плочи


    И имат поне по 3 усещащи се земетресения на ден. От 1979 до 2004 г.имат над 150 000 хиляди земетръса, 20% от всички най-силни земетресения по глобуса...




    Определено Япония има особено местоположение - място на сблъсък на 4 плочи/култури, които си устройват "контра-земетресения".
    Ако има силно земетресение, при което Филипинската плоча слиза по-надолу, то тогава плочата от Тихия океан или Евразийската "създават" земетресение с обратна посока на движение на масива.


    Що ли за "мисия" е това да се родиш в Япония....
    Да се научиш да живееш сред 200 вулкани, цинами и всеки ден земята под краката ти да се люлее.
    Може би не случайно близо до т.нар. "огнен пръстен" се разпространява будизма.

    Не знам има ли тук астролози, които биха направили коментар на хороскопа на Япония като страна.
  23. Like
    Светлина и Хармония reacted in Мисли от Учителя за Хармонията   
    Съвременните хора са дошли до закона на хармонията в живота и казват, че всичко трябва да почива на този закон.Очаквате ли приятелство между двама души, вижте дали те си хармонират.Искате ли да слушате музика, вижте дали тя хармонира с вашето разположение.Когато твори, музикантът прилага закона на хармонията в тоновете.Ако два или повече тона не си хармонират, той не ги съчетава, не образува от тях никакви акорди.Пеете ли, свирите ли, говорите ли, навсякъде трябва да спазвате закона на хармонията.Без хармония животът се обезмисля.Обаче, колкото да се стреми към хармония, човекът не може да избегне абсолютно дисхармонията.Лошите хора не са нищо освен дисхармонични тонове.Ако не може абсолютно да избегнете дисхармоничните тонове, т.е. лошите хора, вие трябва да знаете къде да ги поставите.По отношение на добрите хора, те са тонове от други гами, които нямат нищо общо с тях.

    Постоянното в живота 06.08.1939г.Езикът на любовта
  24. Like
    Светлина и Хармония reacted to Ани in Япония, 11.3.11   
    Разрушения, сняг. Борба за живот



    Възрастни мъж и жена отиват да занесат храна на свои роднини, пострадали при земетресението и цунамито в Минамисанрику, префектура Мияги. Снимка: Ройтерс

    /източник/

    Героите от АЕЦ "Фукушима"


    АЕЦ "Фукушима", 15 март 2011 г. Снимка: Ройтерс

    От японската атомна електроцентрала "Фукушима Даичи" бяха евакуирани всички служители, освен 50 работници.

    Те съвсем съзнателно рискуват живота и здравето си, за да предотвратят по-голяма катастрофа. В Япония вече ги смятат за герои.

    Движат през лабиринтите на оборудването в пълен мрак, само с фенерчета, като непрекъснато чуват ставащите от време на време експлозии на водород, който изтича от реактора, пише "Ню Йорк таймс"....

    /източник/

    Япония е прекрасна страна, с прекрасни хора. Не знам защо е това нещастие, което я сполетя. Но да се помолим за този народ, а и за Земята - никой не знае какво може да се случи утре...
  25. Like
    Светлина и Хармония reacted to KirilChurulingov in Япония, 11.3.11   
    Можеш да спечелиш война толкова, колкото и земетресение. Жанет Ранкин
    Какво точно се спучи и как да се обясни по такъв начин ,че всеки да може да го разбере ? Такъв възможен отговор дава ученияг по теоретична астрофизика Ethan Siegel .

    Можем да разглеждаме земята като огромна сферична торта. Ядрото съдържащо предимно желязо и никел е най-плътно от всички пластове,докато литосферата - земната кора(1,5 % от земния радиус) има най-малка плътност.
    Колкото масата е по близо до центъра на гравитация ,толкова земята е по стабилна.

    В момента земята не е в най-стабилното си положение(най-голяма плътност в центъра и с всеки следващ слой плътността да намалява),но във времето гравитацията прави всичко възможно за да помогне на земята да достигне стабилно положение като донася по-плътни късове към центъра и повдига по-малко плътни към повърхността. При всяко земетресение това именно се случва и се променя инерционният момент на земята

    Колкото масата е по-близо до центъра, толкова скоросста на въртене е по-голяма

    За земята това означава, че след всяко земетресение земята ще се върти около оста си с малко по-голяма скорост.
    След 8,8 Чили 2010 --------------денят е станал по-къс с 1,26 микросекунди
    След 9,1 Суматра 2004 ----------денят е станал по-къс с 6,8 микросекунди

    След 8,9 Япония 2011 -----------денят е станал по-къс с 1,8 микросекунди
    Заключението на учения е че докато не се достигне "най-стабилната възможна конфигурация" , Земята ще остане геологично жива, тресейки и променяйки се и увеличазайки скороста си на въртене всеки път, когато това се случи.
    Моята връзка
    Не е зле да се замислим на кои места на земята плътността на литосферата е най-голяма и зависи ли по някакъв начин тази плътност от нашите мисли, чувства и постъпки. Утвърдителния отговор на този въпрос се надявам да ни направи поне мъничко по-отговорни.
×
×
  • Добави...