Слънчева

Словото се дава според ученика

И при мен май не е логически подредено Поне от моя гледна точка мням

"Сега, този въпрос – какво трябва да направя, за да наследя живот вечен – Всеки един от вас трябва да си го зададе. Онези пък от вас, които имат вечния живот, трябва да си зададат въпроса: какво трябва да правя, за да запазя вечния живот? Но, след това има и трети въпрос: как човек да използва този живот в онзи Божествен смисъл, който е скрит вътре в него, защото за това е дошъл на земята. За да могат тия въпроси да се разрешат правилно, човек трябва да проучи своето съзнание. Вие може да попитате съвременните хора за едно тяхно състояние, за едно тяхно действие, за едно тяхно чувство, или за една тяхна постъпка, дали са прави или криви, те не могат да ги определят. Нещата, обаче, вътре в нашето съзнание, са точно определени. Човек никога не може да направи една постъпка, каквато и да е тя, и да не му се каже, дали тя е права, или не. Той в себе си знае, дали стъпката, която е извершил е права или крива. Онези които наблюдават отвън, може да имат криви понятия за нас, но ние самите никога не можем да имаме криво понятие. Опасността в съвременния живот е там, че ние някой път подценяваме своите лоши постъпки, а някой път подценяваме своите добри постъпки. Това са две опасности, защото лошата постъпка сама по себе си трябва да се изправи, а цената на добрата постъпка никога не трябва да се понижи. Всяко нещо си има своята цена. Една постъпка е дадена сила в света, и от нея ти не можеш да извадиш нещо повече от това, което тя съдържа в дадения случай."
Раздай всичко

Учителя ни е оставил свободни. Сами правим грешки и сами се изправяме. Вътре в нас има едно съзнание, съвест, която винаги знае точно кое, как.

"Сега, този въпрос – какво трябва да направя, за да наследя живот вечен – Всеки един от вас трябва да си го зададе. Онези пък от вас, които имат вечния живот, трябва да си зададат въпроса: какво трябва да правя, за да запазя вечния живот? Но, след това има и трети въпрос: как човек да използва този живот в онзи Божествен смисъл, който е скрит вътре в него, защото за това е дошъл на земята. За да могат тия въпроси да се разрешат правилно, човек трябва да проучи своето съзнание. Вие може да попитате съвременните хора за едно тяхно състояние, за едно тяхно действие, за едно тяхно чувство, или за една тяхна постъпка, дали са прави или криви, те не могат да ги определят. Нещата, обаче, вътре в нашето съзнание, са точно определени. Човек никога не може да направи една постъпка, каквато и да е тя, и да не му се каже, дали тя е права, или не. Той в себе си знае, дали стъпката, която е извершил е права или крива. Онези които наблюдават отвън, може да имат криви понятия за нас, но ние самите никога не можем да имаме криво понятие. Опасността в съвременния живот е там, че ние някой път подценяваме своите лоши постъпки, а някой път подценяваме своите добри постъпки. Това са две опасности, защото лошата постъпка сама по себе си трябва да се изправи, а цената на добрата постъпка никога не трябва да се понижи. Всяко нещо си има своята цена. Една постъпка е дадена сила в света, и от нея ти не можеш да извадиш нещо повече от това, което тя съдържа в дадения случай."
Раздай всичко

Учителя ни е оставил свободни. Сами правим грешки и сами се изправяме. Вътре в нас има едно съзнание, съвест, която винаги знае точно кое, как.

Мисъл за деня-6 юли
Каква е задачата на човека? Непрекъснато самоизправление и самоусъвършенствуване.
Бог е непрестанно изявление на съвършенство, а човек е непрестанно изправление на себе си в пътя на съвършенството.
Перспективи на бъдещето


Молитвен наряд за всеки ден:

Добрата молитва
Псалом 91
Псалом 23
Господнята молитва
Да се прослави Бог... – формула


Молитвен наряд за вторник:

Ще се развеселя – песен
Пътят на живота – молитва
Псалом 27

Alexander, ако не беше моето мнение цитирано така половинчато, нямаше да отговоря.

1. Пропускаш много смело моралния момент и темата за лъжата, на които съм наблегнала в поста си.

2. Дискусията за това, кое е от Бог и кое от човека, е доста стара. Да не припомням римляните и ранните християни, Инквизицията и вещиците, Хитлер и книгите ...
Аз съм от хората, които са против мизериите, правени от лекарите . Но да се твърди, че медицината не е от Бог, все едно да се каже, че никой клон на науката не е от Бог... ... догма.

3. Съвсем конкретно по темата - една епидемия ще засегне не само децата, а и техните възрастни роднини - бащи и дядовци, чиято така оформена имунна система не знам как ще реагира. Или ако половината рода на някой си замине или пострада, дали също ще продължава да твърди...
После - ако сем верни на първичното - майката Природа не е планирала децата да бъдат отглеждани в големи групи на еднаква възраст, а в едно семейство има до десетина деца на различна възраст. И вече от родителите зависи с кого и колко те ще се събират да общуват. Да не говорим, че в едно село от преди век далеч не са общували такива големи групи хора, както днес само в градския транспорт, докато детето отиде на детска г-на.

късметче


И какво като пламне епидемия от детски шарки?...
Та те са ни изпратени от Твореца, за да укрепят и усъвършенстват имунната система на децата!

Хайде да преодолеем натрапеният ни от "търговците в храма" страх от микроби и вируси, защото опита за война с тях е изначално обречен, а и срещу вирусите няма и едно единствено алопатично л-во.

Това обаче което имаме и което безпроблемно се справя и с бактерии и с вируси е дадената ни от Твореца имунна система, без която и в най-модерната и скъпа клиника, човек си отива от едно просто микробче или вирусче.

Добре, логиката обикновено казва така-ако направя или не направя ето това, то следва нещо си... Ако този човек е добре облечен и има пари то значи е умен и добър. Или ако е беден, то значи не е добър и е глупав. Логика или елементарно мислене. Логиката вижда очевидните неща, външното.
В медицината логиката много бели е направила-например, лекуват се симптомите, а не причината за болестта. Защото така повелява логиката.
Има неща извън логиката, има скрити неща, които се усещат, нужно е вътрешно знание. Изобщо не отричам логиката и интелекта, но вече не са достатъчни... Нужен е ум, но и чувства... работа вътре
Ако искаш наречи ги объркване, заблуда, твоя работа...

Велина, благодаря за цитатите

Стан, по тази логика, чудя се защо ли Учителя пък и всички други Учители са давали Словото не логически подредено?... Може би, за да ни накарат да търсим точно скритото?... Може би, за да мислим различно?...

Стан, ето ума ти как изисква да има точно название, ясна формулировка... Типично за мъжкото мислене. Имаше период и аз изисквах точно това. Но сега разбирам нещата зад думите. Странно е, не мога да го обясня, но именно това е интуицията, вътрешното знание. Вълшебството, което противоречи на логиката

Да, съзнание, но разширено, всеобхватно и различно. Информация, която е скрита за петте сетива. Добре, ако ти харесва нека е логично, но различно. Термините са само рамки...

Добре, логиката обикновено казва така-ако направя или не направя ето това, то следва нещо си... Ако този човек е добре облечен и има пари то значи е умен и добър. Или ако е беден, то значи не е добър и е глупав. Логика или елементарно мислене. Логиката вижда очевидните неща, външното.
В медицината логиката много бели е направила-например, лекуват се симптомите, а не причината за болестта. Защото така повелява логиката.
Има неща извън логиката, има скрити неща, които се усещат, нужно е вътрешно знание. Изобщо не отричам логиката и интелекта, но вече не са достатъчни... Нужен е ум, но и чувства... работа вътре
Ако искаш наречи ги объркване, заблуда, твоя работа...

Велина, благодаря за цитатите

Най-важният момент сякаш е Добра Воля за диалог и промяна-в семейството, като основа, в образованието и от страна на децата.
Ако им се подаде ръка и им се покаже, че на някого му пука за тях те ще подадат ръка.
Липсва желание за промяна, има налагане.
В министерството на всеки служител трябва да се раздаде книжката-"Учителя за науката и образованието" и да се започне приложение. Достатъчно луда съм да ида при министъра с това предложение, но все пак е добре да има и педагози, психолози...

Здравей utnapishtim.
Е надявах се да се разбере какво имах предвид, но щом е нужно ще поясня. Ами да, погледнах цитатите на Учителя и наистина в там написаното се различава, щото съм обърнал понятията. Разменил съм думите. То когато се разбере смисъла, това как точно е било казано не е толкова от значение мисля. Използвам различни значения за дадените понятия. Тъй го разбирам, тъй го пиша. Ама за да бъде уеднаквенно за всички, - трябва да използвам други. Прав си. Извини ме за това.
Ето как ги разбирам с по няколко изречения за всяко. А пък ти сам разсъди с кое понятие съответства. Под вътрешен глас наричам това което е в постоянен разговор в нас. Той винаги съди за нещо и все взима мнения. Служи си само с думи. И не спира да говори. Види нещо - веднага мнение си съчини. И тъй като все говори вътрешен глас го наричам. А всеки както иска може да го нарече. Част от мисленето ако искате. Другото нещо е умът. Той разумява. Той може да следи и да наблюдава. Той може да изгради мисъл и да я използва. А вътрешния глас може само да го обърка и да го
подведе. В такъв момент казваме, че тъй сме го били мислили и сме сбъркали щото умът ни бил объркал.
Друго нещо е това което е в душата. По на дълбоко е. Това е интуицията. Духовно чуване е това и е част от душата. Винаги запитаме ли се за някой въпрос - отговаря ни се. И то точно. Като отговорите от интуицията леко звучат в нас, не натрапчиво. Но тъй като сме привикнали да слушаме все вътрешния глас, отговора рядко ни достига. От нас зависи дали ще го допуснем. Чуствата и те някой път повлияват. Тялото и то си иска своето. А в сърцето са чуствата на душата които са много силни, но тях можем и да ги насочваме.

Егото е това нещо в нас, което съди кое е правилно и кое не, само по тези неща които вижда около нас. Затова казвам, че стои някак отделно. То единствено следи дали на нас ни е добре или не ни е добре. Това е неговата мярка. И вътрешния глас е гласът на егото. Подведем ли се по него влагаме цялата си енергия. Ама тъй е щото приемаме че всичко което видим с очите само то е.

Ето това са според мен нещата, т.е. мое мнение. Цитати трудно помня щото се обърквам. Може би заради думите. Гледам смисъла да си извличам от тях и да го сверявам. Но и не съм чел толкова много.
Пак ще ви повторя. Научте се на молитва и ще имате необходимите ви отговори. А пък иначе само ще си играете с мисленето. Ще стигате до някакво "осенение", после след ден два ще го отричате. И за кого е нужно това. Игра на думи само. И да държим сметка на думите. Мога да се моля с думи, щото знам ще съм разбран, но да говоря с думи ми е трудно, щото слушат думите не мен.

Мисъл за деня-6 юли
Каква е задачата на човека? Непрекъснато самоизправление и самоусъвършенствуване.
Бог е непрестанно изявление на съвършенство, а човек е непрестанно изправление на себе си в пътя на съвършенството.
Перспективи на бъдещето


Молитвен наряд за всеки ден:

Добрата молитва
Псалом 91
Псалом 23
Господнята молитва
Да се прослави Бог... – формула


Молитвен наряд за вторник:

Ще се развеселя – песен
Пътят на живота – молитва
Псалом 27

Има много неща в образуванието които куцат и най вече в системата като цяло .Да започнем от преподавателите по голямата част от тях ,квалификацията я имат ,разбират си от предметът но преподаването им е слабо губят връзката с ученика която е най важна в случият ,липсва правилното отношение към учениците .Друго нещо е че изискват твърде много от учащите ,в основното ,средното и висшето образувание ,прекалено се натоварват децата .Също не ми допада модела на оценяване ,има нещо не както трябва там ,особенно във висшето образувание почти никаква роля неиграе ,освен евентуално за стипендията която не е много мотивираща и е някой инстиути определя дали ще имаш право на общежитие .Мисля че е много натоварена програмата на учащите ,затормозени от излишен материал .А специално във висшето образувание там доста от преподавателите гледат да си предадат сухата материя ,и там има много ненужна информация и излишни предмети ,но може би за да им е пълна програмата и преподавателите да не седят без работа и да има хорариум се слагат тези предмети .Също така много учебници има по един предмет и са страшно скъпи ми всяка година излиза нов ,то сега вече учителите до колкото знам решават по кой учебник да се учи ,но много излишни пари се хвърлят за учебници ,това се превърна в печеливш бизнес ,защото е задължително да се закупят ,преди в учелищата за всички имаше осигорени учебници и т.н. .Има и още но общо взето това са нещата които куцат и трябва да се изправят за да ни се вдигне нивото ,това в момента ми се въртеше в главата ,с времето нещата бавно си идват на мястото си де ,но по бавно и тромаво стават нещата .Има много за реформа в тази свера .

Учителят в беседата "Аз ще го възкреся":



Учителят, в беседата "Качества на ученика":



Учителят , в "Прилежание":



Учителят, в "Отрицателни и положителни черти на ученика":




Та въпросът, към всеки един от нас е - през кой ум - през низшия (егото), или през висшия манас - прекарваме идеите, които четем?... Защото от това зависят разбиранията ни и те са диаметрално противоположни, в зависимост от ума, който ги тълкува ... Противоречията са предопределени за наше добро... Спорове - не трябва да има; само учене и израстване в личните разбирания, на всеки един от нас...

Виждаме, че всеки е прав - според ума, който ползва...

В семейството се градят основите на ценностната система на детето,в училището тя се доразвива.Един неподходящ начален учител може да подкопае тези основи и да попречи на детето да се развива според способностите си.Много деца получават отвращение към училището именно заради първия учител.

A на мен не ми е жал за тях. Защото това е чиста проба престъпление по служба.
Аз питам МНП - защо пусна в час чоек, който не е готов за тази професия????
Осъзнават ли нашите ръководители какви фатални поражения може да предизвика това в живота на това момиче? А върху децата?
Имате ли представа как университетите подготвят бъдещите учители за тази най-отговорна от всички други професия??? Защо те просто не знаят , а за владеене какво да мечтаем , как се реагира в подобни ситуации???


Орлине! Къде сте вие - псиихолозите??? Това е ваша отговорност също, защото подобна ситуация може да бъде предизвикана само от верига груби грешки на преподавателя и може да бъде овладяна само от много добре подготвен психолог и педагог...
Ако теб и колегите ти ви вълнува това, което се случва, вместо да съдите, направете нещо!!!

Мисъл за деня-6 юли
Каква е задачата на човека? Непрекъснато самоизправление и самоусъвършенствуване.
Бог е непрестанно изявление на съвършенство, а човек е непрестанно изправление на себе си в пътя на съвършенството.
Перспективи на бъдещето


Молитвен наряд за всеки ден:

Добрата молитва
Псалом 91
Псалом 23
Господнята молитва
Да се прослави Бог... – формула


Молитвен наряд за вторник:

Ще се развеселя – песен
Пътят на живота – молитва
Псалом 27

Има мъже темерути, има и жени - те дори са по-големи темерути. Познавам такива, за съжаление. Темерутите са в училище за самостоятелен живот - т.е. те трябва да живеят сами и да се научат да постигат сами удовлетворението си. Те са темерути, защото смятат света и хората длъжни да им осигуряват външния комфорт. И вътрешния.
Лекарството - когато някой се държи темерутски с вас - той иска да бъде оставен да се справи сам - със себе си и със ситуацията - свободен от всякакви съвети, изисквания, срокове и т.н.
Грешката - жертвата се опитва да ги вкара в пътя, да ги излекува от дискомфорта, да ги направи щастливи - затова темерутът му отвръща с агресия. Но агресията на втория е гъдел в сравнение с тази на спасителя - жертва. Всъщност ако нямаше жертви, нямаше да има и темерути...
Май трябва да отворим тема за Синдрома на жертвата...

Ра-з-ум + итуиция + Любов = на знание, упование. Мигновено без да мислим
За това и в горните нива факторът време е различен, можеш да преживееш/видиш неща, които с години да описваш, а си бил за малко само

Мисъл за деня-5 юли
Всеки човек трябва да развие скритите сили, които са в него, да разработи всички дарби, които Бог е вложил. Във всеки човек Бог е вложил една основна дарба, която трябва да се развие. От тази дарба зависи неговото щастие.
Перспективи на бъдещето


Молитвен наряд за всеки ден:

Добрата молитва
Псалом 91
Псалом 23
Господнята молитва
Да се прослави Бог... – формула


Молитвен наряд за понеделник:

Благославяй – текст + инструментал №6
Молитва на царството
Псалом 143

Мисъл за деня-5 юли
Всеки човек трябва да развие скритите сили, които са в него, да разработи всички дарби, които Бог е вложил. Във всеки човек Бог е вложил една основна дарба, която трябва да се развие. От тази дарба зависи неговото щастие.
Перспективи на бъдещето


Молитвен наряд за всеки ден:

Добрата молитва
Псалом 91
Псалом 23
Господнята молитва
Да се прослави Бог... – формула


Молитвен наряд за понеделник:

Благославяй – текст + инструментал №6
Молитва на царството
Псалом 143

Хайде да се изцитирам сама, че да се допълня.


Да бъде извор за тях на нов поглед към живота, на радост, на оптимизъм, на благодарност - да ги накара да се засмеят и да вярват. Дори с нищо материално да не се помогне, такъв дар е много по-важен.

Много хора, макар да считат себе си за благородни, бягат от страдащите и си затварят сърцата за тях да не би да бъдат ощетени и повлечени надолу. При това намират оправдание за отдръпването си, обвинявайки човека в нечисти мотиви, дори когато просто им казва "Здравей!". При това не си дават сметка, че обръщат гръб на Бога. В период на изпитание човек ясно може да види в действителност кой е добър човек, кой е благороден, кой му е приятел, кой е духовно зрящ, кой изпълнява закона на любовта и кой му обръща гръб.
Дори ние да не сме от страната на страдащите, не бива да си затваряме очите за тях, защото през техните очи ни гледа същият този Бог, на Когото се молим за какво ли не. И когато със свободната си воля изберем да не помогнем, да не се подчиним на закона на Любовта, тогава да не чакаме благословения в собствения си живот. Тогава ни слагат на тяхно място, да разберем за какво иде реч, да ни се смекчат сърцата, да се смирим и да направим път на Божията Воля - защото тя е най-добра за нас самите и за всеки друг. Когато се научим да чувстваме другия като себе си, когато се почувстваме като частичка от едно Цяло, тогава няма да грешим - тогава ще избираме волята на Цялото като своя воля.
Когато помъдрее човек, тогава е готов със свободната си воля да избере Божията воля.
В Ръцете на Бога, с Духа на Бога е най-голямото щастие. Докато сме егоисти, ние сме нещастни и непрекъснато се натъкваме на противоречия и страдания.
Лесно се говори, трудно се прилага...

Аз си го представям така. Духовното зрение е като гледането навън през прозореца в ясен ден. Обаче пред духовните ни очи са спуснати завеси и затова сме си включили един телевизор /ума/ и гледаме него, и сменяме ли, сменяме програмите. Трябва да изключим телевизора, да махнем завесите, да допуснем Светлината и с отворени очи да видим Това, Което Е.
Както слепият не вижда света около себе си и разчита на други възприятия, на други представи, то и ние така не виждаме в Духа, слепи сме. Обаче, ако прогледнем, няма да има нужда да се съмняваме и да изпитваме нещата, защото Истината ще ни се разкрие сама и ще прониква цялото ни същество, ще се почувстваме слети с нея, част от нея.
Искам да кажа, че чувството при това е неописуема радост. И не само Истината, но всички добри плодове на Духа се изливат в Едно.

Мисъл за деня-5 юли
Всеки човек трябва да развие скритите сили, които са в него, да разработи всички дарби, които Бог е вложил. Във всеки човек Бог е вложил една основна дарба, която трябва да се развие. От тази дарба зависи неговото щастие.
Перспективи на бъдещето


Молитвен наряд за всеки ден:

Добрата молитва
Псалом 91
Псалом 23
Господнята молитва
Да се прослави Бог... – формула


Молитвен наряд за понеделник:

Благославяй – текст + инструментал №6
Молитва на царството
Псалом 143