mecholari

Братството е обединено. То е между всички, които се разпознават като дух с дух. Всички други са секта.

Оригиналното Слово на Учителя се разпространява чрез Виделината, където Учителя говори на всеки индивидуално според нивото му на развитие, в зависимост от специфичните му особености. В осъзнатите сънища, видения, Учението Му, висшите същества и Той ги проектират директно в съзнанието на ученика, в символен език, като картини, нещо което е преди падението на думите. Казвайки, че на Небето е най-мълчалив  Учителя има предвид степените на Безмълвие и Тишината на съзнанието, където работи директно Духът.
  Словото, което е записано при "физическото Му пребиваване" на земята, е претърпяло корекции и преправки, затова трябва да се проверява в Акаша. Но с Него може да се изживее синхронизъм, защото Учителя със Словото задвижва Вселената. Затова нищо случайно няма, а зад случайността работи Божият замисъл и промисъл.
   Какво казва Учителя:                                                
  Ако говоря само от себе си, нищо не съм, но чрез Мене говори цялото небе. 
   Задълбоченото изследване на думите на Учителя се прави с методи за придобиване на знание от първа ръка, така че винаги се търси Първоизточника. Казано е "с чистотата на Твоите ръце ще бъда спасен", там е Храма на Истината. Няма друг подход и друга чистота.

В zamunda.net има торент файл с 62 книги от брат Елеазар Хараш. Нарича се "62 книги от Елиазар Хараш". И-то в името е малка грешка, но файлът съдържа следните книги:
1993 - Древни и нови мъдреци - Елеазар Хараш

1993 - Живата вода - Лекции 4 том

1993 - НОВИТЕ ФОРМУЛИ НА БЯЛОТО БРАТСТВО - Елеазар Хараш

1994 - ДРЕВНА И НОВА МЪДРОСТ - Елиазар Хараш

1994 - Закони за Медитация

1994 - Космическият език на Библията- Елеазар Хараш - 1994

1998 - Мъдреци и мистици - Том 2

1998 - МЪДРЕЦИ И МИСТИЦИ Том 3

1998 - СВЕЩЕНИ МИСЛИ ЗА ВСЕКИ ДЕН - Елеазар Хараш

1999 - Жива вода - Том 4

1999 - Мъдреци и мистици - Том 4 - Елеазар Хараш - 1999

1999 - МЪДРЕЦИ И МИСТИЦИ от всички времена Том 4 - Елеазар Хараш

2000 - древна и нова мъдрост - 5 том

2001 - Пътя към Святата Истина - Елеазар Хараш

2001 - Сафа Таора

2001 - Словото -  том 6

2002 - Авалира - Книга на мъдрите Индианци

2002 - КНИГА НА ЗАГАДКИТЕ - липсва 61 и 62 стр

2002 - Тайната мъдрост на скритите неща - Елеазар Хараш - 2002

2003 - Път безкраен - 7 тол

2003 - СВЕЩЕНИ РАЗБИРАНИЯ Лекции 8 Том

2003 - Формулите свещени ключове на живота- Елеазар Хараш- 2003

2004 - Златните закони на спокойствието

2004 - Книга на въпросите - Том 2

2004 - КНИГА НА ВЪПРОСИТЕ Том 1

2005 - АОР АВАРОНОР Книга на Древната Мъдрост

2006 - Мистични Познания -10 том

2006 - В храма на мъдроста - Том 16

2006 - Окултната мъдрост - Том 14

2006 - Очите на любовта - Лекции 13 том

2006 - Сияещата мъдрост - Лекции 15 том

2006 - Слово - ключ за вътрешно развитие - Лекции 11 том

2006 - Тайна и духовност -Лекции 12 том

2006 - Духовно разбиране  на нещата - Лекции 9 том

2007 - Ар хаварая - Правила на духовния живот- Елеазар Хараш

2007 - ВИЖДАЩАТА ЛЮБОВ Лекции 18 том

2007 - Мъдрост и безпределност - Лекции 17-ти Том

2009 - ЛЮБОМЪДРИЕ Лекции 19 том

2009 - МОРДОТ ИН МАХАРИЯ Мъдростта на Старците Книга 1

2010 - ВКУСЪТ НА ВДЪХНОВЕНИЕТО - лекции 20 том

2011 - МИСТИЧНИЯТ ПЪТ Лекции 21 том

2011 - Хаварима ин Матотот -От Благовещение кън Мистерия - Ал Марахия

2012 - БЕЗКРАЯТ -НЕОБЯТНАТА РОДИНА Лекции 22 том

2012 - Закони на живота - Лекции том 1

2012 - Мъдростта и нейните богатства- Лекции том 2

2012 - Окултно ученичество

2013 - АРОМАТЪТ НА СЛОВОТО Лекции 23 том

2013 - ДРЕВНА И НОВА МЪДРОСТ Лекции 5 том

2013 - ЖИВАТА ВОДА Лекции 4 том

2013 - Книга за Вярата

2015 - БОЖЕСТВЕНОТО УЧЕНИЕ ЗА ИЗПИТИТЕ И ИЗПИТАНИЯТА

2015 - ПОКОЯТ Е ВИЖДАЩ Лекции 25 том

2015 - Формулите свещенни ключове

2016 - ИСТИНАТА ПРЕВЪЗХОЖДА БЪДЕЩЕТО Лекции 26 том

2017 - ДРЕВНИ ОТКРОВЕНИЯ Книга първа

2018 - КНИГА ЗА ЧИСЛАТА I том

2018 - КНИГА ЗА ЧИСЛАТА II том

БЯЛА МАГИЯ книга 1 - Елеазар Хараш

ЕХО ОТ ДРЕВНОСТТА - Елеазар Хараш

Златните закони на Спокойствието - Елеазар Хараш

Космическия език на Библията - лекции - Елиазар Хараш

Раджа Йога - Елеазар Хараш

"Името Елеазар Хараш ми е дадено от Учителя през 1987-а година, с него да нося отговорност. Дадено ми е след самадхи, с него нося голяма отговорност. Има две значения, ще кажа само едното: Божествен център"
https://portal12.bg/publikacii/eleazar-harash-koyto-ima-lyubov-vnasya-znachenie-vav-vsichki-neshta-video
Всъщност, трябва да призная, че изпитах раздразнение а не обида. Учителя има една молитва:
Молитва на Учителя

Господи, никаква лъжа няма да излезе от моята уста, ще говоря само истината! Ще изпълнявам това, което Ти искаш, за нищо няма да пощадя живота си. Всичко, което искаш, ще го направя доброволно. Ще Те следвам, не защото си направил небето и земята, но защото само Ти си единствен, безграничен, безначален, който обхващаш всичко в себе си.
Амин.
Елеазар Хараш дава като метод говоренето постоянно на истината. Например в тънкостта да не казваш "ще дойда след две минути" а да се появиш след половин час. Държи да се изразяваме максимално точно.
Например в Библията е казано "ще ви дам камъче с име ново написано", и Учителя дава такова име Елеазар Хараш? Тогава разпознава ли го Духът?

Интересно ми е също, този сайт е кръстен Беинса Дуно, това е духовното име на Учителя. А Елеазар Хараш е духовното име на Петьо Йорданов дадено му от Учителя.
От  лекция, която вече съм дал: 
Родените от духа веднага се познават. Аз съм готов да пожертвувам за родения от духа всичкия си имот, всичко, каквото имам. За тия, които носят първата дума в себе си, в Писанието е казано, че преди те да се помолят на Бога, Той ще отговори на молитвата им. Тяхната душа е чиста и възвишена, и любовта отговаря на всеки техен зов. Това е учението, което трябва да се проповядва на хората.
http://beinsa.bg/beseda.php?id=569
  Т.е. Учителя го разпознава като дух,  аз с името Елеазар Хараш съм кръстил темата, обаче трябва да го приемам като Петьо Йорданов, обикновен човечец?  Това е защото някой друг не го познава като дух ли е, или в "нормалното му име" има някакъв пълнеж, който е добре познат, човешка близост, сива обикновеност? Това ли е , да приема, че понякога не говори Духа а свободните съчинения на човечеца с препратки към Словото на Учителя? 

От тези беседи, които съм пуснал в предишния си пост:
Докато вярваме в лъжливите обещания на хората, всякога ще бъде така, всякога ще бъдем изпъждани от мястото, където са ни повикали по-рано. Така се лъжат моми и момци. Някой момък започне да лъже момата, че ще купи това-онова, ще живее добре с нея и т.н. Момата вярва. На друго място момата лъже момъка.
Трети елемент, който спъва виделината, е сладострастието. То е гробът на Любовта. Колко млади моми и момци са отишли преждевременно в гроба от него! Любовта е хармония, а сладострастието – отрова.
……………………
   Ако това се разбира под "човешка любов съединена със злото и нейните последствия са винаги лоши" какво нередно има в цитата на "Петьо Йорданов"?      Елезар Хараш ползва малки и главни букви за да разграничи например Любов и любов. Това са похвати. 
  В коя книга или лекция е стр.10.? 

По принцип тази тема трябваше да бъде пусната в "Духовни мостове", защото Елеазар Хараш изнася над 70 учения, но заради предвижданата реакция на такива модератори като Донка, избрах да я пусна в "Литература, поезия и лирика". Второто все пак подчертава Вдъхновението и творчеството, което няма друг източник освен Бог и Словото на Учителя.
   Сега въпросът е: може ли да се разбере Учителят без да се проучат и доучат ученията, изнасяни преди Него? Има ли върху какво да се стъпи? Върху какво е работила душата-търсач преди това, в предишните си прераждания? До къде е стигнала за да стане пригодна да изучава новото?  Могат ли да се прескачат етапи и така дали ще се получи пълнота?  Какъв обем ще заемат тогава Думите на Учителя? Той спира ли да говори след като си "замине"?
    "Ще кажете, че трябва да се говори на хората ясно, определено. И Аз бих желал да видя човек, който говори ясно, разбрано. Днес повечето хора говорят неразбрано. Мислите ли, че нещата са ясни? Голямо изкуство е да говориш. Защо не може да се говори разбрано? Защото хората са изгубили Първоначалния език, на който са говорили. Те не знаят и своя Първичен Произход."

http://beinsa.bg/beseda.php?id=569
   Кой се занимава с това, кой е взел присърце думите на Учителя, кой изследва Древността, древните езици, освен Елеазар? Има ли такива методи да се върнеш там, за да намериш това, което Бог изначално е вложил в теб? Ако методите са в Учителя и той ги дава на по-развитите ученици, би ли било удачно да се обменяме с тях, на свой ред да ги проучваме? Ами ако имат по-правилен подход от нас? Този подход как е формиран?
" Мога чрез тази виделина да се съобщавам с напредналите американци, китайци, японци, с вашите заминали за другия свят, светът на Божествената хармония. " https://triangle.bg/books/1917-03-25-10.1999/1917-04-01-10.html
   Кой е избрал Учителя да го слуша? Нима всичко това е свършило вече?
    "За тази работа, върху която сега работя, Ми са потребни най-малко 10 милиона години, за да я докарам поне до един край."


https://triangle.bg/books/1917-03-25-10.1998/1919-05-11-10.html

В пакета са включени. 73 файла формат - ePub
Издателство Бяло братство
----------
Неделни беседи - 16 тома
Младежки окултен клас - 16 тома
Общ Окултен Клас - 19 тома
Съборни беседи - 10 тома
Утринни слова - 12 тома
Може да ги свалите от тук - https://petardanov.com/…/1875-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%…/

В пакета са включени. 73 файла формат - ePub
Издателство Бяло братство
----------
Неделни беседи - 16 тома
Младежки окултен клас - 16 тома
Общ Окултен Клас - 19 тома
Съборни беседи - 10 тома
Утринни слова - 12 тома
Може да ги свалите от тук - https://petardanov.com/…/1875-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%…/

В символизма на Учителя, умът е детето. Духът и Душата са Бащата и Майката, а детето е умът, което когато се научи да ги слуша се докосва до тяхната красота. Въпросът е, че умът слуша като вижда с образи. И сънят ти показва именно това, била си и друг път там но необходимо е точно да се научиш да прехвърляш образите в трайната памет, необходимо е да обръщаш повече внимание на това, да се стараеш да запомняш.
  Сега, след около месец моя близка ще завърши обучение за "развитие на супер мозък", много техники за запомняне, като бонус в края ще бъде как да си запомняме сънищата. Обещавам тогава, защото се интересувам живо, да я споделя и напиша тук тази техника. До тогава сутрин преди да станеш в първите няколко минути се опитвай да си спомниш сънищата, да ги преговориш. Можеш ако имаш време да започнеш да си водиш и дневник за тях. Но все пак както показва и съня, по-особените по-лесно се запомнят.
"Нямам време за теб...", означава :намирай време.

Здравейте!
Сега мисля, че съм на правилното място. Преди време сънувах нещо, което ми се струва необичайно. По принцип сънувам много и не си поставям за цел, да запомням какво , но когато нещо е по-странно, не го забравям.
    Сънувах, че се озовавам на едно място и знаех, че това не е на земята. Беше много красиво имаше водопади, ярко зелена трева, цветя и много бели облаци. Всичко беше някак по-ярко и осветено / Не твърдя, че е било Рая, не го усетих така, но беше много красиво/ Вървях по една пътека и знаех, че трябва да намеря детето, докато се оглеждах, си мислех - толкова е красиво тук, ето с какво примамват хората да остават, но аз  няма да остана. Изведнъж се озовах пред една сграда, влязох вътре. Там имаше един трон с бяла фигура/ казвам така, защото не видях лице/  и още няколко, които се движеха около нея. Едната от тях ме представи и той каза:
    - Нямам сега време за теб, но да знаеш, че детето ти/ нарече го по име/  идва често пъти тук... Аз излязох и продължих, но не го намерих..
     Събудих се. Помислих си да не се е случило нещо с детето и отидох да го видя. Добре си беше!
 

Всъщност, тогава става още по-хубаво, защото числото седем е на съвършенството и тогава може да ти бъде писана шестица. И вече отиваш към своята душа. тя е облечена в бяло. Сънят ти е много хубав. Радвам се за теб!
 

Донке, аз още помня един пост на Кристиян, който прочетох преди 12 години. Важно е качеството, а не количеството. Нямам против дори всичко да мине в архив. Пак ще има стойностни неща за четене. Не искам нищо да променям, нито да сменям модератори и смятам, че човек като отиде на едно място, каквото му предложат, трябва да е доволен. Учителя казва, че трябва учениците да са като теменужките, да не се виждат много много, но да привличат със силната си миризма. Учителят ще бъде открит от всяка търсеща душа и без да правиме циркове и шоу програми, шумни реклами и да се търси показност.

Всъщност, тогава става още по-хубаво, защото числото седем е на съвършенството и тогава може да ти бъде писана шестица. И вече отиваш към своята душа. тя е облечена в бяло. Сънят ти е много хубав. Радвам се за теб!
 

В символизма на Учителя, човекът е направен от кал в шестия ден. Пръстта, калта и земята представляват тежките, трудни условия, при които човек е поставен. Но ако бъде прилежен и ги обработи, използва ги на максимум, може да му бъде писана шестица, от изпитващия го Учител. Едната кофичка е Бяла, което загатва, че ако се пишат оценки, може да бъде написана най-много 5, а шестата, шестицата е за професора. Това, че калта, пръстта е гробище и ти се издигаш над тях с помощта на по-висша сила, показва вътрешната ти трансформация, където се обличаш с бели дрехи. В Завета е написано „и който победи ще се облече с бели дрехи“, т.е. преодолявайки трудните условия, с прилежност се изкачваш към Духа.

   Сега за белия лист. Учителя казва, че всеки трябва да бъде такъв, за да може Бог да пише на него. Така, че очаквай бъдещи срещи, твоето тепърва престои. Разбира се и аз като kipenzov го приех като лист за писане, при това бял. Ако сме се подвели дай допълнително разяснения.

В символизма на Учителя, човекът е направен от кал в шестия ден. Пръстта, калта и земята представляват тежките, трудни условия, при които човек е поставен. Но ако бъде прилежен и ги обработи, използва ги на максимум, може да му бъде писана шестица, от изпитващия го Учител. Едната кофичка е Бяла, което загатва, че ако се пишат оценки, може да бъде написана най-много 5, а шестата, шестицата е за професора. Това, че калта, пръстта е гробище и ти се издигаш над тях с помощта на по-висша сила, показва вътрешната ти трансформация, където се обличаш с бели дрехи. В Завета е написано „и който победи ще се облече с бели дрехи“, т.е. преодолявайки трудните условия, с прилежност се изкачваш към Духа.

   Сега за белия лист. Учителя казва, че всеки трябва да бъде такъв, за да може Бог да пише на него. Така, че очаквай бъдещи срещи, твоето тепърва престои. Разбира се и аз като kipenzov го приех като лист за писане, при това бял. Ако сме се подвели дай допълнително разяснения.

Исая 45:7
Аз създавам светлината и творя тъмнината; Правя мир, творя и зло! Аз Господ съм, Който правя всичко това.
Не искам да навлизам в дискусия, реагирам асоциативно на "Розово бонбонен позитивизъм" и "воин на светлината".

Изкуствените зъби ги свързвам с илюзорността на нещата, заместването на реалното с илюзия. Житейски битки и рани в които зъбите се похабяват. Затова смятам, че ако имаш някакво напрежение е време да се отпуснеш. Затова добрите хора помагат.
   Имала ли си някакви напрягания напоследък, да се тревожиш, освен за самия котарак?
   То като си в отпуснато и релаксирано състояние, няма как да бъдеш източвана енергийно.
 
 

Чукча не е читател, той е писател. Затова има нужда от публика. Изобщо, да споделяш с Бог интимно не е достатъчно, да се покаеш и разкаеш, да интегрираш и трансформираш собствената си сянка и се превърнеш в цялостна личност, без врагове навън, никой да не може да те обиди. Нали имаш Бога и Той те цени?... Или да го заменихме с ухилените емотикони на тълпата "Осана… Осана…" И след това "Разпни го.... Разпни го...."
цитат: Виж, аз съм зает човек и нямам време да чета километрични постове, относно всичко, което на човека му е минало през ум.
За какво му е на такъв човек оживление, като няма да чете?
    
 

Когато рицарите са завладяли Ерусалим по-будните от тях там са започнали да се облагородяват, защото са разбрали, че не те са носителите на цивилизацията и културата. Така е и положението на модераторите, те имат най-много нужда от превъзпитание. Защото егоманяшко е да си мислиш, че толкова добре си опознал себе си, че да поемаш отговорност и за другите хора. Толкова добре си разбрал Учението на Учителя, че да се изказваш като последна инстанция. 
   Количеството на празни приказки, лишени от съдържане ми навява мисълта за картата "глупакът" от колодата на Таро. Тласкан от кучето към пропастта, неподозиращ опасността...

Alexeo, човек, разбирам, че към момента трудно ще успееш да погледнеш нещата от друг ъгъл.
В голяма заблуда си, ако мислиш, че има безкрайно множество поведенчески модели. Индивидуалността ти е неповторима, но поведението ти е прогнозируемо.
 Фанатизмът в поведенческия модел тип "Войнът на светлината" е до време. Ала характерното за този тип поведение, с който се е идентифицирал Азът ти, в следствие на его-поривите, е избирателното отхвърляне на неприемливата информация от външната среда, както и тази, постъпваща от интуицията. Това съм сигурен, че си го чел ( когнитивен дисонанс), но не си вникнал дълбоко в значението му и структуроопределящото му значение за твоя мироглед.
В искреното желание да твориш Добро се корени и енергията да поддържаш изцяло позитивната си себепредстава, но пък това проектира и фанатичното убеждение, че атрибут на Бог е добротата или пък рационализациите ти за ВСЕблагостта, като отражение на безкрайната доброта. Така просто "изтласкваш някъде вън от себе си" лошотата, което ма изобщо не те прави обективен. Още по-малко приемащ.  
Дори, ако отделиш малко внимание на следния цитат на Орлин Баев http://orlinbaev.blogspot.com/2018/07/blog-post.html:
"Розово бонбонен позитивизъм на всяка цена
Наивният позитивизъм е също вид байпас, през който нежеланите импулси и съдържания се замитат под съзнанието чрез на всяка цена позитивно мислене и чувстване, откъдето необезпокоявани се акумулират и започват да се процеждат като невротични емоционални и телесни симптоми. (N.B): Има зрял позитивизъм - самата дума positum означава цялостност, нежели частичност чрез отричане на нерешености и изместване (друг защитен механизъм) на вниманието в его желаното."
Може и да ме разбереш какво имам предвид.
 
Само ще добавя, че съм бил в твоето положение, а това, че синхронично за мен комуникирам с теб, означава че все още не съм отработил тази ми характерова черта, но пък от опитът ми в това отношение произтича и желанието ми да те оценя. Защото знам, че ще ти е полезна гледната ми точка, колкото и да ти е неприятно.
 
А в цитираната притча, която искрено (за което съм ти благодарен) заяви, че не си прочел, просто исках да обясня защо няма смисъл повече да коментирам с теб и съдържа и посланието - нарисувай твоя картина, щото моята май е безмислено да я рисувам.

Тези, които се интересуват от звездите, като практика отделят време да спят под открито небе и да ги наблюдават. Така се свързват и с токовете на Земята, както е споменато в беседата, спейки директно на нея, иначе във високите сгради са изолирани от тази благодат. Според Учителя в други беседи, мислейки за звездите и наблюдавайки ги се свързваме с тях, ако не става веднага, това не бива да ни обезсърчава. Там е великото бъдеще, което ни очаква.

 

По принцип тази тема трябваше да бъде пусната в "Духовни мостове", защото Елеазар Хараш изнася над 70 учения, но заради предвижданата реакция на такива модератори като Донка, избрах да я пусна в "Литература, поезия и лирика". Второто все пак подчертава Вдъхновението и творчеството, което няма друг източник освен Бог и Словото на Учителя.
   Сега въпросът е: може ли да се разбере Учителят без да се проучат и доучат ученията, изнасяни преди Него? Има ли върху какво да се стъпи? Върху какво е работила душата-търсач преди това, в предишните си прераждания? До къде е стигнала за да стане пригодна да изучава новото?  Могат ли да се прескачат етапи и така дали ще се получи пълнота?  Какъв обем ще заемат тогава Думите на Учителя? Той спира ли да говори след като си "замине"?
    "Ще кажете, че трябва да се говори на хората ясно, определено. И Аз бих желал да видя човек, който говори ясно, разбрано. Днес повечето хора говорят неразбрано. Мислите ли, че нещата са ясни? Голямо изкуство е да говориш. Защо не може да се говори разбрано? Защото хората са изгубили Първоначалния език, на който са говорили. Те не знаят и своя Първичен Произход."

http://beinsa.bg/beseda.php?id=569
   Кой се занимава с това, кой е взел присърце думите на Учителя, кой изследва Древността, древните езици, освен Елеазар? Има ли такива методи да се върнеш там, за да намериш това, което Бог изначално е вложил в теб? Ако методите са в Учителя и той ги дава на по-развитите ученици, би ли било удачно да се обменяме с тях, на свой ред да ги проучваме? Ами ако имат по-правилен подход от нас? Този подход как е формиран?
" Мога чрез тази виделина да се съобщавам с напредналите американци, китайци, японци, с вашите заминали за другия свят, светът на Божествената хармония. " https://triangle.bg/books/1917-03-25-10.1999/1917-04-01-10.html
   Кой е избрал Учителя да го слуша? Нима всичко това е свършило вече?
    "За тази работа, върху която сега работя, Ми са потребни най-малко 10 милиона години, за да я докарам поне до един край."


https://triangle.bg/books/1917-03-25-10.1998/1919-05-11-10.html

Вие, ...... имате отлично чувство за хумор.
 
Евангелие от Лука 4 глава
9 Тогава Го заведе в Ерусалим, постави Го на крилото на храма, и Му рече: Ако си Божий Син, хвърли се от тук долу; 10 защото е писано: - "Ще заповяда на ангелите Си за Тебе, да Те пазят; 11 И на ръце ще Те дигат, Да не би да удариш о камък ногата Си". 12 А Исус в отговор му рече: Казано е: "Да не изпитваш Господа твоя Бог".